6年 算数 「文字と式」

今日は，Xを使った式が，何を意味しているのか考えました。
例えば，クッキーの値段をＸとすると，Ｘ×４はクッキー4枚の値段を表すなど，
文字の入った式が，関係や物事を表すことに，子どもたちは，あらためて気づいたようでした。
子どもたちのふり返りには，「式は，答えを出すためだけにあると思っていたけど，いろいろな物事を表していて意味があることに驚いた。」と書かれていました。
算数の面白さにつながる発見ができたようです。

1年生を迎える会

今日の3時間目は，1年生を迎える会を実施しました。
2年生から6年生までが，1年生が早く学校に慣れるように給食や学校のルール，先生についてなどクイズ等で1年生に伝えていました。6年生は，自分たちの特技を披露して「6年生になったらこんなことができるよ。と発表していました。
1年生は，お礼に「手のひらを太陽に」を元気よく歌ってくれました。
まだまだ，全校で集まって会を開くことはできませんが，Teamsで全校に配信し，みんなで1年生が高雄小学校に仲間入りしたことをお祝いしました。

１年 １年生をむかえる会

３時間目に，楽しみにしていた１年生をむかえる会が行われました。

１年生は，体育館で座って，２〜６年生の出し物を見せてもらいました。

最後に，お礼の言葉と「手のひらを太陽に」を元気に歌いました。

1年 おきゃくさん

１年生が, 教室前ろう下に，つばめがやってきたのを見つけました。

みんなで，しばらく眺めていました。

今年は，学校に巣をつくるかな？

1年 安全教室

右京警察署の方に来ていただき，安全に登下校できるようにお話をしていただきました。

「いかのおすし」や，こども110番の家について，劇を通して教えていただきました。

下校する時など，こども110番の家がどこにあるか探してみましょう。

「いかのおすし」

いか・・・ついていかない
の・・・・車に乗らない
お・・・大声をだす
す・・・すぐ逃げる
し・・・おとなの人に知らせる

３年生 大文字山 校外学習

３年生は，社会科の学習で大文字山に行きました。

バスを乗り継いで約１時間で到着。
「大」の字を見つけると，
「あんなところまで登れるかな。」
と不安そうな子どもたちもいました。
でも，いざ登り始めると，自然を楽しみながら元気いっぱい登っていました。山頂に着くと，目の前に広がる京都市の美しい景色に，
「すごーい！広い！きれい！登ってきてよかった。」
と，思わず歓声を上げていました。
方位磁針で方位を確かめながら，京都市のいろいろな場所を見つけることができました。これから社会科の学習で，京都市のまちについてくわしく調べていきたいと思います。

１年 芽がでたよ

生活科で育てている，ミニひまわりと，花びし草（ポピー）の芽がでました。

ポットから，花壇への植え替えもしました。

１年 アサガオの種まき

アサガオの種を，一人一鉢まきました。

土を入れて，穴を開けて，種を入れて…

自分でできました。

大きく育つかな。

1年 ７をつくろうゲーム

７は，いくつといくつでできるのかを学習したあと，７を作ろうゲームをしました。

２人組で，サイコロを２つ転がして，７が出来たら成功です。

「３がでたから，次は４をだそう。」などと，楽しく活動していました。

【６年生】科学センター学習

　６年生は科学センター学習で「調べなくっチャ」というテーマで実験を行いました。麦茶やウーロン茶などがおいしい理由や緑茶の成分が健康にいいとされているのはなぜなのか，葉っぱやカテキン，カフェインなどの成分に注目して実験しました。
　チャノキの葉の観察をする際には，葉脈が複雑に枝分かれしている様子を，顕微鏡で細かいところまで観察することができました。