最新更新日:2024/09/26 | |
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【4年】言葉でリズムアンサンブル
音楽科では,リズムアンサンブルをしました。
班ごとに,「おかし」「動物」「お祭り」とテーマを決め, テーマに合った言葉を考えリズムをつくりました。 わっしょい!と声をあわせたり, 1人1人の声が聞こえるようにリズムをずらしたり, それぞれの班に工夫があって,楽しい発表会になりました。 1年 クルクルまわしてモノづくりの殿堂
午後からは,生き方探究館にて,モノづくりの面白さを学習しています。
京都は,モノづくりの街です。 その面白さや楽しさを体験できたら素敵ですね。 4年生 社会見学
府警本部に到着し,学習をしています。
京都のまちを,一生懸命守ってくれているんだね。 にしんなすってなあに?
1年生は,京都に昔から伝わる『にしんなす』について学習しました。
「にしんなすってなぁに?」 と尋ねると,子どもたちは「西でとれるなす?」,「にじのなす?」 など,なすの種類かなと想像していました。 「にしん」という魚と「なす」を組み合わせた料理で, 互いのおいしさをひき出す「であいもん」という組み合わせだと知ると, 食べてみたい!という声がたくさんあがりました。 6月28日金曜日に給食で『にしんなす』が登場します。 味わって楽しんで食べてもらえたらうれしいです。 自転車教室
5・6年生を対象に,自転車教室を実施しました。
実技や,筆記テストなどにより,自転車の安全な乗り方について確認しました。 この教室で学んだことを生かして,安全に気を付けて自転車に乗ってほしいと思います。 また,自転車教室でお世話になった皆様,ありがとうございました。 1年 ひきざん
ひきざんの計算カードを答えの大きさごとに並べました。たし算は9が多かったけど,引き算は1が多いな・・・と,以前学習したことと関連付けて考える姿が見られました。ひき算は,たし算に比べて難しいようですが,繰り返し練習して,間違えずに計算できるようにしていきたいと思います。
1年 みんなあそび
学級活動の時間に,みんなあそびをしました。遊びの内容は,「だるまさんがころんだ」「しっぽとり」「たからさがし」です。先週の学級会で,話し合って決めました。
司会や,時計係など役割も決めて進めることができました。 1年 しっかり世話をしています。
晴れの日は,毎朝みんなでアサガオと花壇の水やりをしています。
花壇の花も,大きく成長していますが,ミニひまわりの葉っぱが何者かに食べられているようで2本枯れてしまいました。虫でしょうか。 1年 おおきくなった
国語科の学習で,アサガオの観察日記の書き方について学習しました。形や大きさ,数・色・手ざわり・においなど観察のポイントを考えました。
それに引き続いて,生活科の学習でさっそくアサガオの観察をしました。 つるのは,子どもたちの身長を越えそうなくらいに伸びていました。よく見ると,つぼみもでき始めていました。花が咲くのが楽しみです。 |
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