最新更新日:2024/09/20 | |
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中学部3年生 学年ライフスタディ −野菜スタンプで作品づくり−先生から作り方の説明を聞き,用意されたいろいろな形や大きさの野菜を実際に手にとって,見たり感触を確かめたりしました。 作品作りでは,野菜に絵具をつけ画用紙にペタペタと押して,思い思いの模様をつけました。完成した作品はどれも色鮮やかで,個性豊かな仕上がりとなりました。 校内に飾られることを楽しみにしています。 高等部地域実践ユニット「おもてなし活動」ふれあいスペース絆
本日10時より高等部地域実践ユニットメンバー5名と食品加工班の1名が本校サテライト教室である『絆』にておもてなし活動を行いました。
生徒達は地域の方と一緒に体操で体を動かし,野菜販売やお茶のサービスを通して,自分から積極的にコミュニケーションをとっていました。 11時からは中・高それぞれの役割活動班のメンバーを加えて,コーヒーサービスを行いました。 地域の方と一緒に,学部を超えた活気ある活動に取り組めていることは,とてもありがたいことです。 スタッフの皆様,地域の皆様,本当にありがとうございます。 『ボランティア養成講座』が始まりました
本日より,「総合育成支援教育ボランティア養成講座」が始まりました。本講座は障害のある子どもたちへのボランティア活動を考えておられる地域市民の方々を対象に行っている講座です。
第1回目の本日は「京都市の総合育成支援教育について」の講義,「車いす操作と介助の基本」についての講座と実習,その後本校児童生徒の活動の様子を見学しました。 「実際に車いすに乗ってみると,少しの段差でも重たさを感じる」「車いすに乗ると目の高さも変わり感覚が違う」等の感想が聞かれました。 次回は9月12日です。 スクールカウンセラーによる研修会をしました
本日,本校スクールカウンセラーの辻 麻衣子先生を講師に校内研修会を行いました。
「心の専門家」であるカウンセラーの視点から,子どもたちや保護者の気持ちに寄り添い,子どもたちが安心して学習できるように支援していきたい,とのお話がありました。 カウンセリングは,毎週月曜日に実施しております。詳細は学校までお尋ねください。 役割活動(高等部)in小学部
小学部の教室の前に,高等部ワークスタディ『役割活動』班の3名が訪れ,ごみの分別回収を行いました。
普段,授業時間に顔を合わすことの少ない小学部の児童と高等部の生徒が,一緒にごみを整理し分別回収をしました。小学部の児童にとって高等部のお兄さん・お姉さんは,ずいぶん頼もしく感じられたと思います。 幅の広い年齢の子どもたちが一緒になってみんなのために校内美化に努め,分別回収を通して環境を意識することは素晴らしいことです。 みんな一生懸命取り組めました。 水に親しむ・浮かぶ・潜る・泳ぐ 〜高等部3年水泳学習〜夏から秋へ本校のグランドの東側に,高等部ワークスタディ『環境園芸』班と『木工』班がコラボして畑を作り,ヒマワリを植えました。一生懸命に育てたそのヒマワリが,近くを通る子どもたちの目を楽しませてくれています。 一方,プールに下りる階段の辺りでは,ススキが穂を伸ばしているのが見えるようになりました。 夏から秋への移り変わりを感じます。 水泳学習 〜高等部1年〜 (2)プールサイドにも水しぶきが上がり,歓声が響いていました。 水泳学習 〜高等部1年〜 (1)水中歩行などで水になじんだあと,「水に親しむグループ」と「競泳のグループ」に分かれて学習しました。 高等部地域実践ユニット「おもてなし活動」
本日,10時より高等部地域実践ユニットメンバー5名が山科社会福祉協議会,山階児童館にておもてなし活動を行いました。
夏休みが終わり,久しぶりの活動でした。生徒たちは,やり方を徐々に思い出しながら取り組んでいました。山科福祉協議会のスタッフの方から「元気だった?」「またよろしく」と温かい言葉をかけていただきました。山階児童館でも同様の言葉をかけていただきました。 生徒たちはやる気に満ちた表情で学校に帰ってきました。今後も積極的におもてなし活動を進めていきます。 |
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