最新更新日:2024/09/25 | |
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【再度のお願い】車での送迎に関して
本校生徒保護者の皆さんへ 【再度のお願い】
雨天等でやむを得ず車での送迎をされる方が多くなっています。できるだけ時間に余裕をもって公共の交通機関で登校するようにお願いします。 朝の登校時間帯、本校東側の今宮門前通りでの一時停車は非常に危険です。 おやめください。 大きな事故が起こりかねない状況です。通行される方からもご指摘を受けています。 安全な場所で下車してから登校するようにお願いします。 台風4号に関する対応について
現在台風4号が西日本に接近しています。今後の情報に十分に注意して行動するようにお願いいたします。
警報等の対応について、本校生徒手帳60ページ及びホームページ配布文書にも掲載していますので,確認をお願いいたします。 ⇒<swa:ContentLink type="doc" item="134568">暴風警報等緊急時の対応措置について</swa:ContentLink> 気象庁台風情報 ⇒https://www.data.jma.go.jp/multi/cyclone/cyclon... 3年生 普通科 英語表現
SDGs Target 12 Responsible Production and Consumption
In our 3rd-year English class, our students prepare for a presentation to be delivered next week. In the presentation, each group of two or three is going to play one of three different roles: farmer, seller or customer, and argue about how to reduce food waste or loss. We’ve used two lessons and had them get more information about food waste or loss. By having done so, they are able to come up with some measures to take in order to solve the problem. We’ll wait and see what solutions they bring. SDGs 目標12 つくる責任つかう責任 3年生普通科英語表現の授業では、来週に行われるプレゼンテーションの準備をしています。プレゼンテーションでは、2人または3人の各グループが農家、売り手、顧客の3つの異なる役割の1つを演じ、食品廃棄を減らす方法について議論しています。2時間の授業時間を使って,生徒に食品廃棄に関する情報を収集してもらいました。情報を収集したので,生徒は食品廃棄問題を解決する方法を考え出すことができます。来週彼らはどんな解決策を発表するのでしょうか。乞うご期待。 |
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