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最新更新日:2024/06/25 |
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防災教育![]() 生徒は5人ずつ8グループに分かれ、まず避難所に持って行きたいものを10個選び、講座全体で共有することで防災におけるモノの大切さについて考えました。 次に、「クロスロード」というカードを用いた手法で、防災に関する7つの問題にグループで取り組み,意見を共有して防災に対する心構えについて考えました。 生徒たちは、グループワークを通して、当事者としての意識を高めることができたようです。次週も引き続き、京都における防災について考えます。 ![]() |
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