最新更新日:2024/07/27 | |
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夏季休業中の校内工事の様子
今年度中に実施される仮設棟の建設に先立ち,夏季休業中に「埋蔵文化財の試掘調査」や,新たな学習活動の場を確保するための「人工芝の敷設工事」,「花壇の新設工事」,「物置の新設」などの整備が行われました。
写真左 <人工芝の敷設工事整備中>1棟中校舎南中庭 写真右 <花壇の新設工事> 2棟中校舎南中庭 教職員研修
夏季休業中や夏季休業明けに教職員は各種研修で勉強をしています。
8/28(水)は,講師に天才アートKYOTOプログラムディレクターの伊東宜明様をお迎えし,「アート創造授業」障害のある人の芸術活動の支援〜主体的な創造を目指して〜の研修を行いました。 「芸術とは?」のお話の中では,ネイルアートや市販の工作キットを組み立てたものは芸術と言えるのかという投げかけから,本人にとって言葉にしきれない内面を表出する行動が芸術ではないか,また,作品を見る者にとっても作品を通じて作者の内面を感じられるものが芸術ではないかではないかという提示がありました。この視点で考えた時,内面の表現として純粋に創作活動に取り組んでいる本校の児童生徒は,自分の内面と対峙し,それを表現しようとする素敵な時間を過ごしていることが分かりました。また,障害のある人の芸術活動を支えるために,環境の設定や画材の選定が大切であることも教えていただきました。 今後の本校の教育活動に生かせる貴重な研修会となりました。 教職員研修
夏季休業中や夏季休業明けに教職員は各種研修で勉強をしています。
障害者スポーツの研修では,京都障害者スポーツ振興会の事務局長にご来校いただき,卓球バレーやボッチャを中心に,障害者スポーツの意義や目的,それぞれの競技のルールや留意点等について,実技を交えながら教えていただきました。 教職員研修
夏季休業中や夏季休業明けに教職員は各種研修で勉強をしています。
スクールカウンセラー研修では「愛着について」を勉強し,廊下では個別課題学習の教材展示を見て学習し(上の写真),OT研修ではスプーン等の3指持ちについて学習するとともに,実際に支援グッズを作成しました(下の写真)。 給食後の様子
給食後の5時間目が始まるまでの時間帯,グラウンドでサッカーをしている子どもたちがいました。よく見ると,高等部生徒に交じって小学部児童が一緒にサッカーをしています。小学部児童は大きいお兄さんに果敢に挑戦し,高等部生徒は一緒に楽しみつつも,少しだけ手加減してボールを回してあげていて,とても良い雰囲気でした。
全校児童生徒集会
8/26(月),夏休み明けの最初の登校日でした。2限は高等部生徒会本部の司会進行のもと,全校児童生徒集会を体育館で行いました。
まず,校長先生から「夏休み明け,急に涼しくなりましたが,体調に気を付けて元気に過ごしましょう」とお話がありました。 次に,スポーツ交歓会卓球バレーの部の結果報告や表彰がありました。各チームのキャプテンが代表で賞状を受け取り,当日の感想を言いました。また,水泳大会の表彰状伝達や,文化の部のお知らせなどがありました。 割合と涼しかったお陰か,夏休み明け初日にも関わらず全校児童生徒が落ち着いて過ごせた全校集会でした。 第39回全京都障害者総合スポーツ大会『水泳大会の部』
京都市障害者スポーツセンターで8/25(日)に開催された水泳大会に,本校から中学部1名,高等部1名の生徒が参加しました。
中学部生徒は銀メダルを獲得し,高等部生徒は2種目とも銅メダル獲得に加え,3年間で3回目出場の中で一番良い記録を残すことができました。おめでとうございます。 体育の部〜閉会式
体育の部の閉会式の様子です。おわりの言葉や校長先生による講評,閉会宣言で体育の部が終わりました。全校児童生徒が力を出し切り,気持ちよく終えることができました。(これで今年度の体育の部に関するホームページ掲載は最終です)
体育の部〜閉会式
体育の部の閉会式の様子です。続いて,色別対抗種目の表彰です。赤組と黄組が180店で同率2位,青組が190点で優勝でした。
体育の部〜閉会式
体育の部の閉会式の様子です。まず,開会式での準備体操でがんばって身体を動かしていた学年に送る「グッド体操賞」の授与が高等部体育委員長からありました。
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