巧技台コースに挑戦だ！（４歳児）

　４歳児さくら組の子どもたちが大好きな巧技台の遊びを，今日は園庭に出してみんなで遊びました。さぁ，ゴムひもを張った“クモの巣コース”と最後にジャンプのある“バッタコース”の２つのコースに挑戦です。
　自分の好きなコースを選びスタートします。はしごや一本橋で丁寧に一歩ずつ進んでいく姿やクモの巣を素早く潜り抜けていく姿…。様々な体の動かし方をしながら，一人ひとりが自分なりに力を発揮して楽しんでいました。
　「もう一回行きたい！」とやる気十分な姿や，「もっと遠くまで跳びたかった」と悔しい思いをする姿など，子どもたちの思いも様々です。一人ひとりの思いを大事にしながら，挑戦しようとする姿を応援していきたいと思います。

運動会に向かって（５歳児）

　すみれ組の子どもたちは，今夏の東京オリンピック・パラリンピックに刺激を受けて，毎日いろいろな運動遊びをしています。
　「私たちも運動会でオリンピック選手みたいに頑張る」，「すみれオリンピックでいっぱい体を動かすぞ」と，はりきって体を動かしています。

　また，子どもたちはオリンピックの聖火にも興味をもっています。
　今日は，一人一人自分のトーチと聖火をつくりました。“どんな形のトーチにしようかな”，“どうしたら聖火になるかな”と考えながら，いろいろな材料から選び，手先を使って集中してつくりました。

　さぁ，子どもたちの運動会への意欲や期待感が高まってきました。

友だちと一緒は楽しいね（３歳児）

　今日は，体操の後に園庭のたんぽぽ遊園地で遊びました。
　前回よりも，コースが長くなりましたが，先生が「落ちたらワニに食べられることにしようか？」と声を掛けると，「違うで！サメに食べられる！」と，イメージをもって慎重に進んでいました。立って進んでみたいけど・・と，梯子の手前で立ち止まっていると，一緒に遊んでいた友だちが，すっと手を伸ばして繋ぎ，手助けをする姿が見られました。言葉で伝えてなくても，相手の様子をみて，関わっていく姿に，子ども同士のつながりが深まっていることが感じらました。
　保育室でも，積み木でシーソー遊びが始まると，その様子を見ていた子どもたちが，一緒に積み木に乗り始め，遊びが広がり笑い声と笑顔がいっぱいになりました。
　毎日の生活の中で少しずつ関わりが広がったり，深まっていったりと，成長が感じられました。

「虫がいっぱいだ！」（４歳児）

　さくら組の子どもたちは今日，園庭で『クモの巣』の遊びを楽しみました。水曜日の続きで，フェンスにゴムひもを張り，『クモの巣』と呼んでくぐったり，跨いだりしてクモの糸（ゴムひも）に引っかからないようにして通り抜けて遊んでいました。体を小さくしながらくぐったり，飛び越えてみたりと様々な体の動かし方を考えながら通り抜けています。すると，そのクモの糸に，〇くんがかいたクモが現れました。「きゃー！怖い虫だ」と周りの子どもたちはそこに触れないように，クモの糸をくぐっていきます。すると，「私もかく！」と他の子どもたちも思い思いの虫の絵をかき，クモにサソリに，クワガタに…とたくさんの虫がいるクモの巣が出来上がりました。スリルを味わいながら体を動かしたり，イメージを広げたり，いろいろな楽しみ方をしながら，『クモの巣』を楽しんでいました。

毎日，体を動かして遊んでいます（５歳児）

すみれ組の子どもたちは，毎日，様々な運動遊びを楽しんでいる中で，運動会への気持ちが少しずつ膨らんできました。

　鉄棒，縄跳び，竹馬，かけっこなどをする中で，「やってみよう」と繰り返し試したり，自分なりの「できた！」という思いや「もっとやりたい」という思いをもって取り組んだりしています。
　また，友達やクラスみんなで一緒に体を動かして遊ぶことで，友達の刺激を受けて意欲が湧いたり，友達と同じようにやってみたいと新たなめあてをもったりして心と体を動かして遊んでいます。

たんぽぽ遊園地で遊んだよ（３歳児）

　朝の体操が終わってから，園庭のたんぽぽ遊園地で遊びました。
　斜めに掛けた一本橋や梯子を慎重に進み，マットで前転したり，力一杯大きなマットに昇ったり，最後は大ジャンプで達成感を感じています。
　何度も繰り返し取り組むことで，スピードアップしたり，「見て見て！」と，できるようになったことを喜んだりする姿が見られました。「凄い！カッコイイ」と言われると，ますます意欲が高まり，嬉しそうな笑顔で一杯になりました。
　大きなマットの上で一緒になると，友達と話をしたり，ジャンプを見たり，寝転んだりと，楽しみ方は様々です。
　スズランテープのカーテンは，保育室に入ってからは，「雨が降ってきた〜」と，ゆらゆら揺らしたり，通り抜けて顔にかかる感触を楽しんだり，可愛い笑い声が響き渡り，友達と遊びを楽しむ姿に成長を感じました。
　これからも，子ども達の思いを沢山受け止めて一緒に楽しんでいきたいと思います。

避難訓練をしました（全学年）

　今日は２学期に入り，初めての地震の訓練をしました。
「大切な話があるからしっかり聞きましょう。」と伝えると３歳児の子どもたちは，先生の顔を見て聞ききました。「幼稚園が揺れたら・・」と話し始めると，「地震！」と子ども達が発言しました。「身体の中で一番守らないといけない所はどこかな？」と聞くと直ぐに「頭！」と，よく理解していました。頭と身体を守るポーズをしてみようと，ダンゴムシのポーズの練習をしました。その次は机の下に移動して，ダンゴムシになる練習をしました。先生が良いよと言うまで動かないことを伝えると，本当に上手にダンゴムシのポーズで待つ事ができました。
　二次避難は靴は履いたまま，押さない，走らない，しゃべらない，戻らないを気をつけながら園庭に避難する事ができました。
　園長先生の話が始まると，砂遊びをする事なく，真剣な表情で話を聞く事ができました。
　災害はいつ起こるかわかりません。しかし，どんな時でも子どもの命を最優先に考え，落ち着いて行動していく事が大切だと再認識し，より一層気持ちが引き締まった時間となりました。

積木のお城をつくろう！（４歳児）

　４歳児さくら組の遊びの様子です。昨日の午後から，積木でお城づくりが始まりました。はじめは，トンネルをつくっていました。その上を太鼓のように叩いて，演奏をしてみたり，積木の間を潜り抜けたりと楽しんでいると，仲間が増えていきました。そこから，いろんなアイディアが合わさり，お城づくりへと遊びが変化していきました。「今日もつくる」とお城づくりが始まり，昨日とは違う形のお城が完成です。どちらが高いかなと高さを比べながらつくる姿もありました。
　高いところに積み木を積み上げることも，積み木を積みなおして形を変化させることも，さらには片付けをすることも，積木が崩れることなく丁寧に遊んでいました。友達と考えを話しながら形をつくろうとしたり，積木の使い方を考えながら遊んだりする姿に，日々の積木遊びで経験していることが生かされているのだと感じました。明日はどんなものができるか楽しみにしています。

運動会日程変更について

運動会の日程をつぎのように変更いたします。
１０月９日（土）
雨天の場合１０日（日）園庭・校庭
１０日が雨天の場合は，下京雅小学校アリーナにて実施
３歳児９：００〜９：４０
４歳児１０：００〜１０：４５
５歳児１１：００〜１２：００

よろしくお願いいたします。

おおかみさんと負いかけっこ（３歳児）

　今日は，「おおかみさんのお面を被りおいかけっこしよ」と誘いました。
　すると，子どもの一人が「山を作ろう」と言い出しました。どうして，追いかけっこに対して山作りなのか？と思いながら一緒に作り始めました。大きなスコップを砂に押当て「ぐるぐるしたら穴あくねん。ここにおおかみさんを落とそう！」と言葉で伝えてきました。穴を掘り，その砂で山を作る事を考えた事がわかって瞬間でした。穴を掘ると底に当たり「硬いの見えたで！」と新たな発見まありました。
　追いかけっこからイメージして遊びが広がり，穴掘りが納得できると，そのままおおかみさんとの追いかけっこがはじまりました。逃げる事だけではなく，おおかみのお面を被りたい気持ちから，負いかける楽しみも感じる事ができました。その姿をみて，４，５歳児の友達も遊びに参加し，遊びが大きくなっいきました。
　まだまだ自分の気持ちを言葉で伝える事は難しいですが，子ども達の発想に寄り添い，活動する事で発見に繋がり，思いを知る事ができました。
　これからも子ども達の言葉や気持ちを大切にしていきたいと思いました。