第14回教育研究大会（その１）

　11月22日（金）、「双方向性、探究力養成を意識した授業」という研究大会テーマのもと、京都市立堀川高等学校第14回教育研究大会を開催いたしました。北は北海道から、南は九州、沖縄まで、全国から239名の先生方にご参加いただきました。ありがとうございました。
基調講演では、京都市教育委員会教育企画監荒瀬克己先生から、「新学習指導要領が求める力は何か」という演題でご講演いただきました。
　研究授業1では「コミュニケーション英語」「国語総合」「世界史Ｂ」「数学研究α」の４講座を行い、公開授業1は13講座行いました。次の研究授業2は「地学基礎」「化学研究」「英語」の3講座を行い、公開授業2では4講座行いました。
　午後からは、「国語」「地歴・公民」「数学」「理科」「英語」「本校の歩み」の分科会を行い、活発な議論が繰り広げられました。

第14回 教育研究大会 基調講演のご案内

　京都市立堀川高等学校第14回教育研究大会（11月22日）の基調講演の内容をお知らせいたします。

基調講演（9:40〜10:20）
　　「新学習指導要領が求める力は何か」
　　　　　　　　京都市教育委員会教育企画監　荒瀬　克己　氏

　講演内容の詳細はこちらをご覧ください。


　ご多用のことと拝察いたしますが，多くの方々にご参加いただきたくご案内申し上げます。
　詳しい大会内容と申込等につきましては，こちらをご覧ください。