目指す学校像 育てる生徒像 育成する資質・能力

〈目指す学校像〉

　「美」で未来への希望を創る学校

　世界には様々な「美」が存在します。高校生活における学びの中で、生徒たちがそれぞれにとっての「美」とは何かを考え、自分なりの「美」に対する感覚や考え方、手法を身に付けていけるような学びの場であるとともに、その様々な「美」によって未来に向けた「希望」を創造していけるような学校を目指します。


〈育てる生徒像〉

　しなやかに、新たな自分を描く人へ

　美術がもつ「つくる」という営み。これを重視した3年間の日々の活動や学びを通じて、今まで知らなかった或いは気づかなかった「自分」と向き合い、他者との対話を通して新たな「自分」、そして「世界/未来」を描いていく。同時に、将来の予測困難な社会において、広い視野で、変化に対応する柔軟性を持つ人。そんな人を3年間通して育成します。


〈育成する資質・能力〉

　教育目標の「感じる心」「考える力」「表現する力」を更に明確化し、育成する資質・能力を下図のように定めます。

教育理念・学校教育目標

京都市立美術工芸高等学校

　〈教育理念〉
　
　　自由快活な校風のもとで
　　多様性を尊重し共に高め合い
　　美の精神をもって広く社会に貢献できる
　　高い理想をもった創造性豊かな自立した青年を育成する

　　この理念のもとに、特色ある教育活動を通して、
　　一人ひとりの能力・適性を伸ばし、
　　自己実現を図れるよう以下のことを目標とする。


　〈教育目標〉

　　◆多様なものごとに触れ　美しさや本質を見出す
　　「感じる心」を豊かにする

　　◆主体的に取り組み　広い視野で柔軟に深く思考できる
　　「考える力」を伸ばす

　　◆幅広い美術の知識や技能を学び　自分の思いや考えを形にする
　　「表現する力」を高める