最新更新日:2024/09/19 | |
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漢字辞典の使い方
今日は、前回に学んだ3つの索引を使って、漢字の意味調べをしました。
ふりかえりには、「素早く調べられるようになって良かった。」や「漢字によって、索引の使い分けをすることができた」などの記述が見られました。 チャレンジタイム
今日は、100マス計算をしました。
何回も練習をすることで計算速度も速くなってきました。 速く・正確にを大切にして、これからも取り組んでいこうと思います。 リレー
今日はリレーの学習で、バトンパスを意識して活動しました。
徐々に円滑なバトンパスができるようになり、記録が伸びてきました。 子どもたちも新記録が出ると、達成感を得る様子が見られました。 リレー
リレーの学習で,バトンパスの練習をしています。
今回は,リードをするタイミングを子どもたちが話合い,スムーズにパスができるように試しています。 少しずつ記録も伸びています。 リレー
リレーの学習でハードルやコーンを使ってウォーミングアップをしています。
少しでも速く走れるよう,一生懸命練習しています。 観察カードをかきました
理科の学習で,ツルレイシの種子の観察をしました。
色・形・大きさに着目して,観察をしました。 観察カードには,手触りなどもかく子どもがいました。 漢字辞典の使い方
漢字辞典の使い方について学習しました。
「部首索引」,「音訓索引」,「総画索引」のいずれかを使って,漢字をたくさん調べる練習をしました。 最初は,慣れない子どもたちも,徐々に早く調べられるようになりました。 「いいね」の木
人権朝会で教頭先生の話を聞き,友達の良かったところを「いいね」の木に集めました。
これからも友達の良いところを見つけて,どんどん発信していく機会を設けていきたいと思います。 人権朝会
今日は、人権朝会がありました。
いじめのないクラス・学校にしていくためにどうすればよいか考えました。 「人のためにすることは,結局めぐりめぐって,自分のためになっている」 この言葉を意識して,学校生活が送れるとよいですね。 4年 体育 リレー
体育でリレーの学習に取り組んでいます。
チームで協力して、バトンパスが上手くいくように練習をしています。 |
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