4年 ペース走

最後のペース走でした。
一生懸命走っている姿や、精いっぱい声を出して応援している姿が素敵でした。

4年 図工「コロコロガーレ」

図工の時間にコロコロガーレの作品作りに取り組んでいます。
道具を使いながら、自分のイメージした作品を作っていきます。
上手くビー玉が転がるように作ることができるようがんばっています。

4年 身体計測

身体計測がありました。4月から体が成長しているのがよく分かります。
保健室の先生からは朝ごはんをしっかりバランスよく食べることでパワーが出るという話を聞きました。毎日しっかり朝ごはんを食べて登校できるといいですね。

4年 体育 なわとび ペース走

寒い中ですが、体をたくさん動かして頑張っています。なわとびもペース走も少しでも記録が伸びるように目標を持って取り組んでいます。

4年 図工「ほってすって見つけて」

2学期に彫刻刀で彫った版を紙に刷りました。
初めて彫刻刀を使って作った作品。
素敵な動物たちの作品が浮き上がってきました。

4年 書き初め

画仙紙も書き初めをしました。
「美しい空」の「美」が難しくて、苦戦していましたが、一画一画丁寧に書いていました。
掲示していますので、参観の時にご覧ください。

京扇子作り体験

最後には、京扇子作り体験を通して、感じたことや疑問に思ったことを交流しました。


子どもたちからは、京扇子作りの大変さを伺ったり、自分で作った京扇子を大切にしたいという想いを伝えたりしていました。

京扇子作り体験

京扇子作りで、紙を骨に通した後、糊づけをしてもらい、最後の仕上げをしてもらいました。

職人さんの技術を子どもたちも釘付けになって見ていました。

京扇子作り体験

京扇子作りで、紙の間に骨を通しています。

順番に通さないと、扇子がうまく広がらないため、職人さんの話をしっかり聞き、取り組んでいます。

とても難しい工程で、子どもたちも苦戦しながら頑張っていました。

京扇子作り体験

京扇子作りで、骨を通すために紙の間を息で広げています。

紙が濡れてしまうと紙の間が広がらないため、慎重に取り組んでいます。