【４年生】 安全マップを作りました。

　社会科の学習では「事件や事故をふせぐ」で，校区の安全マップを作りました。
　自分の通っている通学路で危険だと思うところや，そんな危険をふせぐための標識を探し，校区地図に書き込みました。神川の校区は見通しの悪い曲がり角や狭い道が多く，そういったところで事故が起こりやすいということが分かりました。今後は自転車に乗るときや曲がり角を曲がるときに気を付けていけたらと思います。　

【４年生】 図工の鑑賞をしました。

　お話の絵が完成したので，みんなで鑑賞会をしました。どの作品にもきらりと光る個性があり，とても素敵な鑑賞会になりました。　

【４年生】 ごんぎつね

　国語科の学習では，「ごんぎつね」という物語を読んで，ごんの気持ちの移り変わりや，兵十の気持ちを考えて，交流しています。ごんの償いに兵十は気が付いたのか，物語の続きはどうなるのかなど，これから話し合いたいことについても考えました。　

【４年生】 ハードル走

　運動会が終わり，体育はハードル走をしています。「トン，１，２，３」のリズムでハードルを跳ぶことや，自分に合ったインターバルを見つけることに一生懸命取り組んでいます。　

【４年生】 寒川進さんにお話を聞きました。２

　そして，競技を続けていく中で，いつしかパラリンピック出場を目指すようになり，練習を重ねることで，見事その夢を実現されました。さらに，パラリンピック４００ｍ×４のリレーでは，日本代表として参加し，銅メダルを獲得されました。
　子どもたちは実際に銅メダルを触らせていただき，とても感動していました。　

【４年生】 寒川進さんにお話を聞きました。３

　また，普段使っている車いすだけでなく，マラソンで使われている競技用の車いすも持ってきていただき，実際に体育館の中を走ってくださいました。子どもたちは車いすから車いすに乗りかえる様子やスピードの出る競技用車いすに驚いていました。　

【４年生】 寒川進さんに話を聞きました。

　総合的な学習で，車いす駅伝大会や車いすマラソンに出ておられる寒川進さんにご来校いただき，貴重なお話を聞かせていただきました。
　寒川さんは２０歳のときにバイク事故で背骨を骨折し，脊髄を傷つけてしまったために下半身が動かせなくなってしまったそうです。そこから車いすで行うスポーツに出会い，車いす駅伝やマラソンに出場するようになり，優勝したこともあるそうです。

【４年生】 だいすきな物語

　図画工作科では，お話をきいて絵に表しています。それぞれのクラスがお話からイメージした場面や姿，表情を思い思いに描いています。