気になる記号

国語で「気になる記号」という学習をしています。身近にある記号が私たちに何を伝え，どんな工夫がされているかを調べて，分かったことを報告文にまとめます。今週は校舎の中から伝えるための材料集めをしました。自分の身の回りに知らない記号がたくさんあることに子どもたちはびっくり！あまりの多さに「書ききれへん。」と声をあげていました。
今後は見つけた記号の意味や役割り，工夫などを探していきます。子どもたちがどのようなことを感じ，どんな報告文を書き上げるのかとても楽しみです。

鉄ぼう運動にチャレンジ！

　先週から体育で「鉄棒運動」をしています。上がり技や回転技など，いろいろな技に挑戦しています。どの子も，回るポイントに気を付けながら，熱心に練習していました。

こまを楽しむ

　国語で「こまを楽しむ」を学習しました。文章のまとまりに気を付けて，「はじめ・中・おわり」の「段落」に分けたり「問いと答え」を確かめたりして，詳しく読みました。曲ごまやずぐりなど，初めて知るこまもあり，子どもたちは興味津々でした。また，日本には，たくさんの種類のこまがあり，それぞれに工夫が加えられて，回る様子や回し方でいろいろな楽しみ方ができるということが分かりました。学習の最後には，自分が作りたいこまを考えました。こまのつくりや回し方もしっかり考え，「回すと飛んでいくこま！おもしろいね。」「本当にあったらいいなあ。」など，お互いに興味をもって紹介し合っていました。

みんなで食べるとおいしいね。

いつもは班ごとで食べる給食を今日は円になって食べてみました。
クラスの友だち全員の顔を見て食べる給食はいつも以上に楽しそうで，クラスが１つになっていました。

こん虫を育てよう！

　理科で『こん虫をそだてよう』の学習をしています。教室では，モンシロチョウとアゲハチョウを育てています。はじめはおそるおそる幼虫を見る子ども達でしたが，飼っていくうちにだんだんと慣れ，お世話もしています。生まれたときは１ｍｍほどの幼虫でしたが，どんどん成長し，もう２ｃｍ程の大きさになりました…。子どもたちは，「こんなに葉っぱを食べてるよ！」「すぐ大きくなるね！」と，成長に驚いていました。成虫の姿になって，空にはばたくのが楽しみです。

校区の地図を作ろう！

　社会の学習で『校区の地図』を作っています。校区探検をして知ったことや気付いたことをグループごとに地図にまとめています。「住宅地に色をぬって分かりやすくしよう！」「地図記号も書き入れよう！」と工夫をしている姿も見られました。どんな地図が完成するか楽しみです。

習字をしました。

　書写で，毛筆の学習をしました。用具の置き場所，筆の持ち方を確認した後に，直線や曲線を書く練習をしました。姿勢を良くして，筆をまっすぐに持って文字を書くことには，まだまだ慣れない様子でしたが，熱心に取り組んでいました。

１年生をむかえる会

　今日の３時間目に「１年生を迎える会」がありました。３年生はグー・チョキ・パーを体で表して遊ぶ「体ジャンケン」というゲームをしました。１年生のお友達も他の学年のお友達も，とても楽しんでくれていました。　

「大すき わたしたちの町」

　総合的な学習の時間では，神川の地域に古くから残るものについて調べています。今日はインターネットを使い，神川神社，久我神社，菱妻神社について調べました。いつからあるのか，神社の由来など，興味をもって熱心に調べていました。タブレットを使うのは，２回目でしたが，どの子も上手に操作ができていました。子どもたちは「自分の地域のことなのに，初めて知ったことがいっぱいあった！」「もっと調べたい！」と意欲をもって学習に取り組んでいました。

円と球

　算数で「円と球」の学習をしています。今日は，円の中心の見つけ方を考えました。円の形の紙を折ったり，コンパスやものさしを使ったりして，熱心に取り組んでいました。