いろいろうつして

　図画工作科で，「いろいろうつして」を学習しています。３年生になってからの学習や行事で，心にのこった思い出を版画にします。
　「鉄棒を頑張っているところにしよう。」「運動会のなるこ踊りのポーズが良いな。」と，４月からの出来事を振り返り，どの場面にするかを決めました。

寒さに負けない体をつくろう

　体育でペース走と縄跳びをしています。ペース走では，「自分のペースで」「前回より1周でも多く走る」ということを目標に，一人一人が一生懸命走っています。「前と同じだった。悔しい！」や「昨日より2周も多く走れた！」など，子どもたちからたくさんの声があがります。
　縄跳びでは，あや跳びや二重跳びなど，新しい技にどんどんと挑戦する姿が見られ，休み時間も外に出て練習する姿が見られます。
　一人一人が目標をもって取り組んでいるペース走と縄跳び。寒い時期だからこそしっかりと体を動かして，寒さに負けない体を作ってほしいと思います。

朝ごはんで元気モリモリ☆

　今日は栄養教諭の久保田先生と，どんな朝ごはんを食べると元気モリモリになるかを考えました。前に学習した栄養のバランスに気を付けたり，朝に食べられる量を考えたりして，元気モリモリになる朝ごはんを作りました。「魚とパンは合わないから，パンをごはんに替えよう。」「お味噌汁を食べると，野菜や豆腐が一緒に食べられるね！」としっかりと考え，グループでも交流をしていました。
　その後，元気モリモリになる朝ごはんを食べるために，自分ができることを考えました。「いつも，少ししか食べていないから，食べる量を増やそう！」「野菜が足りてないから，食べるように心がけたいな。」など，これからの目標を決めることができました。それぞれが立てた目標を達成して，朝ごはんでモリモリになれると良いなと思います。

マット運動，がんばっています！

　体育で「マット運動」を学習しています。３年生では，前転・後転・開脚前転・開脚後転・側方倒立回転の技に挑戦します。今週は，それぞれの技を練習しました。始めは「開脚前転って，どうやってするの？」と戸惑っている姿や，「後転するのは，こわいなあ。」と不安そうにしている姿が見られましたが，練習するうちに，どの子もどんどん上手に回れるようになっていました。来週には，自分ができる技を組み合わせて，連続の技をすることができれば良いなと思います。　

社会見学 その２

　見学の後には，「一日にどれだけのカレンダーが作られていますか？」「作られたカレンダーはどこへ運ばれていますか？」など，多くの質問をしました。この見学を生かして，しっかりとまとめの学習をしていきたいと思います。　

社会見学 その１

　久世工業団地内にある「明和カレンダー」に工場見学に行ってきました。教科書にのっている久世工業団地の看板を実際に目にし，興奮した様子でした。工場内では，カレンダーが作られている工程を学び，多くの機械が使われていることに驚いていました。

食べ物のひみつ教えます！

　国語で「食べ物のひみつを教えます」の学習しています。「すがたをかえる大豆」で学習した，分かりやすく説明するコツを生かして，食べ物のひみつを紹介する文章を書いています。
　今日は，どの食品のひみつを紹介するかを決め，どのような食べ方の工夫があるか本で調べました。「麦を炒ると麦茶になったり，粉にするとパンを作ることができるよ！」「魚はすりつぶすと，かまぼこになるよ！」と興味津々で調べていました。どんなひみつを紹介してくれるか，楽しみです。

ポートボール！

　体育科で「ポートボール」を学習しています。上手にボールをパスできるように，キャッチしやすい投げ方を考えたり，点を取られないようにジャンプをして妨げたりと，工夫している姿が見られました。　

ハートフルコンサート大成功☆

　本番後，「緊張した人。」と聞くとほとんどの子どもたちが手を挙げていましたが，緊張の中しっかりと力を発揮することができて，素晴らしかったと思います。また，本番までたくさん練習をし，途中で投げ出さずにやり切ったことは，立派でした。ハートフルコンサートを通して学んだことを，今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

ハートフルコンサートに向けて頑張っています！その２

　「とどけようこのゆめを」では，合奏にも挑戦します。パートごとに練習をし，今週はみんなで一緒に合奏をしました。「色々な楽器の音色が重なってきれい！」「まだまだ上手に演奏できていないから，練習を頑張りたい！」と楽しみながら，熱心に取り組む姿が見られました。「村祭り」では，元気いっぱいに歌を歌い，歌に合わせて鈴と太鼓を演奏しますお忙しいと思いますが，是非子ども達の頑張りを見に来ていただければと思います。