京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/06
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学校教育目標『自ら学び 共に高め合い 自分の将来を切り開く子の育成』〜喜んで登校 満足して下校〜

構図が命!

 図画工作科の学習で,風景画を描きます。今日は下書の前に,色々な場所から風景を切り取り,自分が描きたい風景の構図を考えました。どのような素敵な風景画になるか,楽しみです。
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書写 「道」

 書写の学習で,中の部分(首)と外の部分(しんにょう)との組み立て方と,穂先の動きに気をつけて「道」を書きました。子ども達は集中して,一筆一筆,熱心に取り組んでいました。
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1年生を迎える会

 1年生を迎える会がありました。
5年生は「こんなときはどうしたらいい?」のクイズを行いました。
1年生に楽しんでもらえるように,今まで練習を行ってきました。
本番でも一生懸命取り組み,1年生や他の学年の友達にも楽しく見てもらえることができました。
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マット運動!

 体育では「マット運動」を学習しています。今日は自分の今できる技を確認しました。次の体育の時間からは,安全に気をつけながら新しい技にも挑戦していきます!
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毛筆書写「道」

 5年生は毛筆書写で「道」を書きました。文字の組み立て方と穂先の動きに気をつけて丁寧に書くことができました。最後まで集中して取り組むことができました。
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音の重なりを感じながら演奏しよう

 5年生は音楽の授業で「小さな約束」をリコーダーで演奏しています。上のパートと下のパートを練習し,最後にはみんなで合わせて演奏しました。自分の音とみんなの音をよく聞いて演奏することができました。
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コマコマアニメーション

 5年生の図工は「パラパラアニメーション」をしています。動きが連続して見えるアニメーションの仕組みを知り,自分でオリジナルのアニメーションを作成しました。次の時間には,完成した作品を友達同士で鑑賞する予定です。鑑賞が楽しみですね。
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新聞を読もう

 5年生は国語の学習で,新聞の編集のしかたや記事の書き方などに注目して学習しています。新聞の一面には,見出しやリード文など,いろいろな工夫がされていることに気付きながら,学習を進めることができました。
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楽しいお茶会!

 今日は,家庭科の学習で「お茶」を入れました。自分たちでお湯を沸かし,きゅうすと茶こしを上手に使いながら,温かいお茶を入れることができました。子どもたちは「少し苦いけど,おいしい!」「心が温まる〜!」と,お茶を味わっていました。
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体積を体感!

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算数で1立方メートルの学習をしました。
1メートル定規を使って,1立方メートルのおおよその大きさをつくりました。
「中に13人も入れた!」「思ったより大きいね。」と1立方メートルを体感できたようです。
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京都市立神川小学校
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