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最新更新日:2024/06/26 |
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楽しく,白熱!![]() 読み手と取り手を交代したり,以前より取るのが早くなったり,回を重ねるごとの 子どもたちの変化にも,目を見張ります。 活動を通しての変化,成長も大切にしていきたいです。 一緒にできたよ!
自分学習の時間に,パズルを選択することもあります。
いざやり始めると, 「うーん・・ちょっと難しいなぁ・・・」 「手伝ってあげようか?」 協力し,見事完成しました。 2人ですっきり,やったねピースです☆ ![]() ![]() 大注目! あおむしくん
夏の終わりに卵からかえったあおむしが,やってきています。
さんしょうの葉を食べ,どんどん大きくなっています。 毎日子どもたちは,虫かごを何度ものぞき込み,変化していく様子を楽しんでいます。 そして今日,ついに,一匹のあおむしがさなぎになりました。 ちょうちょになって出てくるのいつかな・・新たな期待が膨らんでいます。 ![]() ![]() ひまわりプロジェクト![]() ![]() たくさんの人にプレゼントしようと計画しています。 だれに,どうやって,など学級でアイデアを出し合い進めていきます。 ひとまず,プレゼントするためは,包まないと! みんなでせっせと,ただいま80袋です。 頑張りました!授業参観![]() 今年度は運動会という形ではありませんでしたが, それでも,当日まで子どもたちは,一生懸命練習して, 頑張ってきました。 各学年の頑張っている姿や,次の学年の演技を見て, 来年度は自分たちがするのだという期待感をもてるよう, なかよし学級では,1年〜6年までの授業をみんなで参観 しました。 参観中,「頑張れ!」や「すごいね」など,熱い声援や 感動した言葉が,自然と子どもたちから出ていました。 終わってから,「終わったー!」「頑張った!」と, 安堵とやり切ったという思いがこもった言葉が子どもたちから 聞かれました。 ご声援,ありがとうございました! シェイクアウト訓練![]() でも,迷うことなく,さっと机の下に入ることができました。 いつ起こるかわからない災害,普段から落ち着いて行動することの大切さを確認しています。 それぞれの学習 がんばっています!
学年ごとの体育の交流学習とともに,学級での自分の学習にも集中して取り組んでいます。
レベルアップ問題・ふり返り学習・練習の積み重ね・・ くり返し取り組むことで,自分の力にしていっています。 ![]() ![]() ひまわりプロジェクト 開始!![]() ![]() と思いきや,色が変わった花の中には, なんとたくさんの種!! 6個の花から,6000個以上の種が取れました。 この種をどうしようかな?・・新しいプロジェクトをスタートさせることにしました。 |
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