６年 国語「学級討論会をしよう」

　６年生は国語で学級討論会に取り組んでいます。肯定・否定・討論を聞くグループに分かれ，自分たちで決めた議題について討論します。自分の立場や主張を明確にして発言したり，相手の発言の意図を考えながら聞いたりすることを大切に，学習に取り組んでいます。ここで学習したことが，普段の生活に生かせるといいですね。

６年 家庭「野菜いためを作ろう」

　６年生になって２回目の調理実習です。今回のメニューは「野菜いため」！前回の「いりたまご」とは違い，野菜を包丁で切るという作業があります。「手の形に気をつけて！」と友達同士声をかけ合っていました。野菜が苦手な人も，自分たちで作った野菜いためは美味しそうに食べていました。ぜひお家でも挑戦してみてくださいね！

６年 家庭「いりたまごを作ろう」

１１日（木）１２（金）に調理実習を行いました。６年生になって初めての実習です。朝食のおかずを作ろうというテーマでメニューは「いりたまご」でした。自分の分は自分で作ります。たまごを混ぜてフライパンで炒めて・・・みんな手際良く出来ていました。次のメニューは野菜炒めの予定です。楽しみですね。

６年 英語「できることを紹介しよう」

　１１日（木）はクロエ先生が来られて，Lesson 3 「できることを紹介しよう」の学習をしました。“I can 〜”“I can't 〜”という言い方を知り，インタビュークイズをして楽しみました。「友達はけん玉ができるかな？」「野球はできたっけ？」と予想しながら盛り上がっていました。

６年 「歯のよごれ調べ」

　１０日（水）に歯のよごれ調べをしました。プラークテスターを使って，歯垢の染め出しを行います。赤く染まっているところがみがき残しであることを知らせると，「歯の裏側が赤く染まってるなぁ。」「歯と歯ぐきの間がより赤く染まっている。」とみがき残しの部分に気がついていました。今回の学習で学んだことを，毎日の歯みがきに生かしてほしいです。

６年 栄養指導＆ランチルーム

　栄養教諭の赤井先生に「食事のマナーについて考えよう」をテーマに，教えていただきました。食事のマナーにはどんなものがあるのか，マナーを守る必要があるのかどうか考えて話し合いました。今日の給食はランチルームで食べました。いつもと違う場所で食べるのが新鮮で，みんなとても楽しそうでした。

6年 プール清掃

３日（水）にプール清掃を行いました。毎年恒例の６年生の仕事です。みんなが気持ちよく水泳学習できるように，がんばって掃除しました。あいにくのお天気でしたが，掃除の時間だけは見事に雨もあがり，日差しも厳しくなく，活動しやすい気温でした。プールの中だけでなく，プールサイドやシャワー，更衣室などみんなで分担して掃除することができました。小学校生活最後の水泳学習，楽しみですね。

６年 書写「古典を味わう」

今日の書写は硬筆です。フェルトペンを使って書きました。書いたのは，清少納言の「枕草子」の一部です。ひらがなより漢字を大きめに書く，行の中心をそろえて書く，余白のとり方に気をつけて書くなど，自分なりにめあてをもって取り組みました。どの子も真剣に，一字一字丁寧に書いていました。教室の後ろに掲示して，土曜参観の時に見ていただく予定です。