最新更新日:2024/09/25 | |
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スチューデントシティ 5
学習のふりかえりです。
今日1日で自分のめあてが達成できたか,どんなことを思ったか,発表し合いました。そして,各ブースでお世話になった先輩から,良かったところをたくさん伝えてもらいました。仕事をする上で大切にすべきことや,仕事の意義など,それぞれの方の思いも話していただきました。 80名の5年生それぞれにそれぞれの学びがあった1日でした。 お世話になったスタッフの方々,ボランティアの方々。本当にありがとうございました。 スチューデントシティ 4
「いらっしゃいませ!」「新しい試食が始まりました!」「寄付にご協力ください!」
お昼休憩を終えると,再び街に活気があふれました。第2ピリオドよりも声も笑顔もはじけています。 ショッピングも最終です。 「何を買おうか...」 迷っている間に仕事の時間が! スチューデントシティ 3仕事のふりかえりをし,問題点を出し合い 解決方法を社員のみんなで考えます。 そして,そのあと第二ピリオド開始です。 並行して代表者会議も行われていました。 各ブースの良かった点・改善点を話し合い それぞれの会社に持ちかえり,生かしていきます! スチューデントシティ 2仕事とショッピングに分かれて活動します。 自分たちのたてた目標をもとに,目の前の仕事に一生懸命です。 ブースに来た人に対して丁寧に対応している姿があったり, 会社スタッフの方に接客の心得を教えてもらって実践している 様子があったり,学びの多い時間でした。 スチューデントシティ 1広場に集まり,第一回全体ミーティングを行いました。 区長の堂々とした立派なあいさつでスタートです! まずは各ブースで社内会議です。 理科 天気と情報
「天気予報の時間です。」
理科の学習で雲画像と雨量情報から次の日の天気を予想し,友だちに伝えました。『気象予報士になろう』というめあてに思わず笑みをこぼしている子どももいましたが,実際にやるときにはお天気キャスターになりきっている子もたくさんいました。 さらに,気象予報士の試験には年齢制限がないと知って,少しドキッとしている様子もありました。 説明名人!
「ここを見てください。」「ここまでわかりますか?」
算数科の学習では答えが出たら終わり...ではなくどのようにしたらわかりやすく説明できるか考えている子が見られました。また,友だちのいいところを真似したり,アドバイスをしたりしています。伝え方にも注目していきたいですね。 初めての家庭科実習今日はまちに待った「お茶の入れ方」の実習でした。 お湯を沸かし,茶葉を量り急須に入れ, 湯のみ茶わんに濃さが均等になるように 注ぎ入れました。 こんなにもお湯が沸騰するところをまじまじと 見る機会はないでしょう。張り付いて見ていました。 「お茶,美味しい!」と味わっていました。 |
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