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最新更新日:2024/08/21 |
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5年 総合「わたしと仕事」〜スチューデントシティに向けて〜2
スチューデントシティに向けての事前学習3時間目。今日のめあては「お金と生活はどのような関係があるのか」でした。
コンビニの店員と店長,お客さんになってロールプレイをしました。その中で,お金とものが交換されていること,目に見えるものだけでなく,目に見えないサービスや働く力もお金と交換されていること,お金が社会の中で循環していることに気づきました。 ![]() ![]() ![]() 5年 夏休み明け後の目標!!![]() ![]() ということで…,前期の残りの目標を決めました!! ピラミッドチャートを使いながら,また友だちと交流しあいながら 自分の目標を一つに絞っていきました。 「良いアドバイスをもらった〜♪」や「人の意見で決めきれたよ♪」など 交流の良い部分にも気づきながら楽しんで取り組んでいました。 さあ,あとは実行するのみ!! ファイトだ,5年生〜!! 5年 総合「わたしと仕事」〜スチューデントシティに向けて〜
総合的な学習の時間は,夏休み前の学習から「すてきな働き方をみつけよう」という課題をもち,スチューデントシティ学習に向けての学習が始まりました。
事前学習2時間目の今日は,「社会はどのようにつながっているのだろうか」というめあてをもとに,お米がご飯として自分の口に入るまでにどれくらいの人が関わっているのかを考えました。 最初は,一直線だったつながりが,全体交流をすることで,どんどん広がりました! こんなにたくさんの人が,そしてこんなにいろいろな職種の人が関わっているのですね。 ![]() ![]() 5年 夏休み明けスタート!
元気な顔がたくさん見られて嬉しいです。
「おはようございます!」 夏休み前と変わらず,しっかりあいさつしてくれました。 各クラスの朝の様子です。 落ち着いて読書をしたり,担任と話をしたりしていました。 ![]() ![]() ![]() |
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