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最新更新日:2024/06/17 |
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不審者からの避難訓練![]() ![]() ![]() ドキドキしながら,みごとに避難できました〜! お見事!! 1年 なかよし いっぱい だいさくせん![]() まずは,名刺を渡して自己紹介。 「すきなたべものは,なんですか。」「どうしてすきなんですか。」 ただ聞くだけでなく,詳しく聞くことを頑張っています。 最後は握手で,いろんな先生とどんどん仲良くなっています。 音読発表会にむけて
国語科『くじらぐも』の学習で,音読発表会をするために,練習をしている様子です!
好きなところを選んだ友だちとグループを作りました。 お話の様子を思い浮かべ,身ぶり手ぶりもつけながら,いきいきと読んでいます。 音読の宿題も,変化が見られるでしょうか!?がんばっているね! ![]() ![]() うみの かくれんぼ
自分で選んだ「海の生き物」を調べて,
・どんな生き物が, ・体のどんなところを使って, ・どのように隠れるか を,交流しました。 おうちでも,分かりやすく説明できるかなあ? ![]() ![]() ![]() 1年生 運動会の練習![]() ![]() 練習を重ねるごとに,素早く動けるようになってきました。 今日は,初めて団体競技に使うおみこしを持って走りました。「4人で持ったら軽いね。」「ぶつからないように次の人に渡そう。」と,楽しそうに工夫を考えていました。 アサガオの色水あそび![]() ![]() きれいな色に,子どもたちはとても嬉しそうでした。次の1年生へのプレゼントを作るために,楽しそうに和紙を色水で染めていました。 こんにちは,ザックせんせい!![]() とはいっても,最初から英語でしゃべるなんて,大人でも難しいですよね。 大切なのは,身振り手振りや表情,声の調子から「何を伝えたいのかな?」と読み取ろうとすること。 会話になっていなくても,コミュニケーションはできるんですよね♪ これからよろしく,ザック先生! うんどうかいのダンスれんしゅう,おもしろ〜い!
うんどうかいの ダンスの れんしゅうが,はじまりました。
ゆびさきまで,ピーン!おしり,フリフリ〜♪ たのしみながら おどっている すがたが,かわいすぎます。 らいしゅうも,がんばろうね!! ![]() ![]() ![]() 1年 食堂で給食を食べました。![]() ![]() そのあとは,食堂で実際に給食を食べて,「おいしい」を探しました。「噛みながら耳をふさぐと,おいしい音がよく聞こえるよ。」と,楽しそうに食べていました。 聞いて!聴かせて!ぼくの&わたしの宝物☆![]() ![]() ![]() 「へえ,〇〇さんの たからものは,〜なんだね。」 ご家庭で用意していただいた,それぞれの宝物の絵や写真を見せ合いながら,子どもたちが交流している様子です。 回数を重ねるほどに,上手に伝え,また聴けるようになっていく,すてきな姿が見られた時間でした。 |
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