２年生のみなさんへ 休校中の課題について

休校期間中の課題については，「がんばれ！神川の子」学習プリントと漢字ドリル，漢字ドリルノートを１７日までに必ず取り組みましょう。

ぐんぐんプリント⓸⓹については自由にご活用ください。

２年生のみなさんへ ２年生のはたけをたがやすと・・・

ＧＷもおわり，ずいぶんあつくなってきましたね。

みなさんげん気にしていますか。


先生たちは今日，学校のはたけをたがやしました。

ざっそうとはっぱでいっぱいだったはたけが，きれいになりました。

２年生のべんきょうで，はたけをつかうためのじゅんびです。


さて，先生たちが土をほりおこしていると，２つの生きものが出てきました。

それはなんでしょう？

クイズ１と２のしゃしんを見て，かんがえてみてくださいね。

さらに，ヒントです！

１は，ほそくてながいかたちをして，ニョロニョロうごきます。

２は，足が４つある「か」からはじまる生きものです。

あした，こたえをはっぴょうします。

かんがえてみてくださいね！

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [７]

きゅうこんをぬいたあとの土は，日にあてます。

この土は，２年生でもつかいます。

さあ，２年生ではなにを，そだてるのでしょうか？

たのしみにしていてください。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [６]

ほぐしたきゅうこんは，かぜとおしのよい，日かげでかんそうさせます。


ほぐしたきゅうこんは，タマネギやニンニクににていますが，ぜったいにたべてはいけませんよ。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [５]

ぬいたきゅうこんの，くきのぶぶんをきります。

よぶんな土だけおとします。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [４]

みなさんがとうこうしたら，じぶんのうえきばちをひっくりかえしてもらいますよ。

そうすると，チューリップのきゅうこんがでてきます。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [３]

みなさんが，とうこうするまでのあいだ，きゅうこんに 水と うすめたえいようを あげておきます。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [２]

きょうは，みなさんがとうこうしたらすることをしょうかいします。

まず，花がさいていたところを，きりおとします。

みなさんにやってもらいたかったのですが，
きゅうこうがつづいていますので，そこは，先生たちがやっておきます。

２年生のみなさんへ ぐんぐん そだて [１]

みんなが１年生のときにうえた，チューリップ。

入学しきの日には，きれいにさいていましたね。

あれから１か月・・・


いまも，花びらがのこっているのは，４〜５はちだけとなりました。

ほとんどは，みぎのしゃしんのように，花びらはぜんぶちってしまいました。


さて，このあとチューリップはどうなるのでしょう？！

２年生のみなさんへ たくさん本をよみましょう！

学校のふじだなのふじもきれいにさいています。

あしたからゴールデンウィークですね。

いつもとちがって，おうちですごすことがおおいとおもいます。

じかんがあるときには，本をたくさんよむチャンスです！

先生からは「はるがきた」「はるをさがしに」「あ、はるだね」「はるにあえたよ」をおすすめします。

すべて春をテーマにした本です。


おうちにある本でもかまいません。いろいろな本をよんでみましょう。


「はるがきた」　ジーン・ジオン（さく）

「はるをさがしに」　七尾 純（さく）　

「あ、はるだね」　ジュリー・フォリアーノ（さく）

「はるにあえたよ」　原 京子（さく）