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最新更新日:2024/08/26 |
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学校たんけんにむけて![]() 2年生は,生活科で1年生と一緒に回る“学校たんけん”にむけて色々な準備をしています。 「昨日は,調べに行く教室を決めたから今日の学習は何をするのかなぁ。」 「あ,担任の先生たちにインタビューをしないといけないね。」 「でも,どんなことを聞こうかなぁ・・。」 各クラスとも,みんなで一生懸命考えながら準備に励んでいます。 さあ,どんな学校たんけんになるのでしょう。乞うご期待! あなたの絵は・・・![]() 今日,2年生は図画工作科「ふしぎなたまご」の鑑賞学習をしました。 「〜さんの絵は,カラフルなところと細かいところまで色が塗れているのがいいね。」「〜さんのたまごから電車が出てくるのが面白い!」「あ,〜さんの絵は僕と同じでタコが出ているー!」 みんなの絵を見て,感じたことをきちんとカードにまとめられました。 各教室で掲示していますので,参観授業の際は是非,ご鑑賞ください。 みんなで使うものは・・・![]() 清掃時間を終えるチャイムが鳴ると,きちんと清掃道具を直す2年生。 ほうきはきちんと向きを揃えて・・雑巾は,ただ引っ掛けるだけではなく,形を揃え,しわを伸ばして・・・みんなそれぞれに一生懸命,使ったものをきちんと直しています。 それだけではありません。 放課後,2年生が使うトイレを見てみると,ピシッとスリッパが揃っていました。 みんなで使うものは,きちんと直す。本当に素晴らしい心がけです! ふしぎなたまご![]() ![]() 2年生は,図画工作科で「ふしぎなたまご」に取り組んでいます。 “たまごから生まれるもの”と聞くと鳥やワニ,カメ,カエル,魚・・・いろいろな生き物たちが出てきました。 「僕のたまごからは,納豆が生まれるねん。」「私は,大きな恐竜!」「僕は・・・何にしよう・・。」 たくさんの素敵なふしぎなたまごが現れました。 みんなでいっしょに・・・![]() 2年生は体育科で「からだほぐしのうんどう」に取り組んでいます。 今日は,みんなで“風船手つなぎバレー”や“じゃんけんリレー”などいろいろなレクリエーションに取り組みました。 学習後,2年生たちから聞こえてきた声は・・・「楽しかったー!!」 みんなでルールを守って楽しく取り組みましょう! お久しぶりです!![]() ![]() 1年生の冬から育ててきたチューリップの様子を観察しました。 目で見るだけでなく,手で花や葉っぱをさわったり,鼻で花の匂いをかいだりすることが大切だと学習し,観察に向かいました。 「葉っぱは,つるつるしているね。」「花は,なんかバナナみたいな匂い・・かな。」「いつまで花が咲くのかな?」といった声が聞こえてきました。 さあ,このあとチューリップたちはどうなるのでしょうか。乞うご期待! かっこいい2年生!![]() 2年生になって1週間。2年生はいろいろなことに対して,一生懸命取り組んでいます。 今日,生活科の学習をしていた運動場からの帰り道で,給食の準備をするために廊下を歩いている1年生と出会いました。 その時,1年生に「お先にどうぞ。」「廊下は歩いてね。」といった声かけをしている2年生の姿が見られました。 とってもかっこいい姿ですね!来週もみんなで頑張りましょう。 全員集合!![]() 2年生は,今日の4時間目に学年集会を行いました。 担任の先生の自己紹介を聞いたり,学年目標やルールについて聞きました。 また,2年生で学習する内容についても教えてもらいました。 話し手を見て・・背筋を伸ばして・・聞き耳を立てて・・ばっちりな聞く姿勢で学年集会に取り組むことができました。 2年生の皆さん,よく頑張りましたね。さすがです! さあ,はじまります!![]() 待ちに待った2年生の学校生活が始まりました! 担任の先生は,どんな先生かな・・。 うわぁ,仲良しの〜さんと違うクラスや・・。 それよりも入学式で発表するお迎えの言葉,ドキドキするなぁ・・。 2年生の勉強って難しいのかなぁ・・。 そんな声がちらほら聞こえてきました。 担任の先生たちは,明日,きみが笑顔でやって来ることを教室で待っていますよ! |
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