学校たんけんにむけて

　４月２５日（木）
　２年生は，生活科で１年生と一緒に回る“学校たんけん”にむけて色々な準備をしています。

　「昨日は，調べに行く教室を決めたから今日の学習は何をするのかなぁ。」
　「あ，担任の先生たちにインタビューをしないといけないね。」
　「でも，どんなことを聞こうかなぁ・・。」
　各クラスとも，みんなで一生懸命考えながら準備に励んでいます。

　さあ，どんな学校たんけんになるのでしょう。乞うご期待！

あなたの絵は・・・

　４月２３日（火）
　今日，２年生は図画工作科「ふしぎなたまご」の鑑賞学習をしました。
　
　「〜さんの絵は，カラフルなところと細かいところまで色が塗れているのがいいね。」「〜さんのたまごから電車が出てくるのが面白い！」「あ，〜さんの絵は僕と同じでタコが出ているー！」
　みんなの絵を見て，感じたことをきちんとカードにまとめられました。

　各教室で掲示していますので，参観授業の際は是非，ご鑑賞ください。

みんなで使うものは・・・

　４月１９日（金）
　清掃時間を終えるチャイムが鳴ると，きちんと清掃道具を直す２年生。
　ほうきはきちんと向きを揃えて・・雑巾は，ただ引っ掛けるだけではなく，形を揃え，しわを伸ばして・・・みんなそれぞれに一生懸命，使ったものをきちんと直しています。

　それだけではありません。
　放課後，２年生が使うトイレを見てみると，ピシッとスリッパが揃っていました。

　みんなで使うものは，きちんと直す。本当に素晴らしい心がけです！

ふしぎなたまご

　４月１７日（水）
　２年生は，図画工作科で「ふしぎなたまご」に取り組んでいます。

　“たまごから生まれるもの”と聞くと鳥やワニ，カメ，カエル，魚・・・いろいろな生き物たちが出てきました。

　「僕のたまごからは，納豆が生まれるねん。」「私は，大きな恐竜！」「僕は・・・何にしよう・・。」
　たくさんの素敵なふしぎなたまごが現れました。

みんなでいっしょに・・・

　４月１７日（水）
　２年生は体育科で「からだほぐしのうんどう」に取り組んでいます。

　今日は，みんなで“風船手つなぎバレー”や“じゃんけんリレー”などいろいろなレクリエーションに取り組みました。
　
　学習後，２年生たちから聞こえてきた声は・・・「楽しかったー！！」
　みんなでルールを守って楽しく取り組みましょう！

お久しぶりです！

　４月１５日（月）
　１年生の冬から育ててきたチューリップの様子を観察しました。

　目で見るだけでなく，手で花や葉っぱをさわったり，鼻で花の匂いをかいだりすることが大切だと学習し，観察に向かいました。

　「葉っぱは，つるつるしているね。」「花は，なんかバナナみたいな匂い・・かな。」「いつまで花が咲くのかな？」といった声が聞こえてきました。
　
　さあ，このあとチューリップたちはどうなるのでしょうか。乞うご期待！

かっこいい２年生！

　４月１２日（金）
　２年生になって１週間。２年生はいろいろなことに対して，一生懸命取り組んでいます。

　今日，生活科の学習をしていた運動場からの帰り道で，給食の準備をするために廊下を歩いている１年生と出会いました。
　その時，1年生に「お先にどうぞ。」「廊下は歩いてね。」といった声かけをしている２年生の姿が見られました。

　とってもかっこいい姿ですね！来週もみんなで頑張りましょう。

全員集合！

　４月１０日（水）
　２年生は，今日の４時間目に学年集会を行いました。

　担任の先生の自己紹介を聞いたり，学年目標やルールについて聞きました。
　また，２年生で学習する内容についても教えてもらいました。

　話し手を見て・・背筋を伸ばして・・聞き耳を立てて・・ばっちりな聞く姿勢で学年集会に取り組むことができました。

　２年生の皆さん，よく頑張りましたね。さすがです！

さあ，はじまります！

　４月８日（月）
　待ちに待った２年生の学校生活が始まりました！

　担任の先生は，どんな先生かな・・。
　うわぁ，仲良しの〜さんと違うクラスや・・。
　それよりも入学式で発表するお迎えの言葉，ドキドキするなぁ・・。
　２年生の勉強って難しいのかなぁ・・。

　そんな声がちらほら聞こえてきました。

　担任の先生たちは，明日，きみが笑顔でやって来ることを教室で待っていますよ！