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最新更新日:2024/08/30 |
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鍵盤ハーモニカの学習がはじまりました![]() ![]() ![]() 鍵盤ハーモニカを使うときの決まりや準備・片付けの仕方を確認し、「ド」の音を出しました。 これからたくさん練習して、少しずつきれいな音色が出せるように練習していきましょう。 タブレットデビューしました![]() ![]() 今週、はじめてタブレットを触りました。 電源のつけ方やログインの仕方、そしてタブレットを使うときの決まりを確認しました。 子ども達は大喜びで、タブレットを触っていました。 これから、いろいろな使い方を学んでほしいと思います。 アサガオの観察をしたよ![]() ![]() 花の形や色などをしっかり観察することができていました。 アサガオの花にもいろいろな色があることを学んだようです。 これから、アサガオがどうなるのか楽しみです。 待ちに待った水遊び![]() ![]() 水にもぐる練習をしたり、かにさん歩きをしたりしました。 一生懸命頑張っていました。 砂や土と仲良くなったよ 2![]() ![]() ![]() 砂や土と仲良くなったよ 1![]() ![]() ![]() 「どんなことをしたい?」と言うと、「落とし穴」・「山や川」・「顔」など、様々でした。 グループで協力して水を運んだり、穴を掘ったりする姿が印象的でした。 テストが本格的に始まりました。![]() ![]() 自分で文章を読んで、問題を解きました。 前を向いて静かに、考えることができました。 雨の日探検に行ったよ!!![]() ![]() ![]() 晴れの日との違いを探したり、雨の日の様子を目・耳などで感じました。 水たまりで遊びつつも、どんな音かしっかり聞きながら楽しむことができました。 動物クイズをしたよ![]() ![]() ![]() 「問い」と「答え」があることを知り、その学びを生かしてクイズをしました。 一部分が拡大されていると、難しかったようで、子ども達も必死で考えていました。 ぜひ、子ども達が考えた動物クイズをお家で聞いてあげてください。 さんすう みつけた!![]() ![]() 今回は、いままで学習したことが自分たちの教室のどこに隠れているかを探しました。 「かずとすうじ」「いくつといくつ」「なんばんめ」「いろんな かたち」いろんなものが教室にあると驚いていました。 これから算数の本編に入ります。 まずは、たしざん。 前編で学習したことを生かしてがんばろう!! |
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