最新更新日:2024/06/12 | |
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ようぐ あそび〜その2〜
体育の学習に慣れてきた1年生。
友だちが跳んだあとは 安全に気を付け,用具を直す練習もしています。 活動している友だちに 「がんばれ。」 「あと少し。」と 声をかける 子どもたちも増えてきました。 ようぐ あそび〜その1〜
1年生は,
体育の学習で「ようぐ あそび」をしました。 子どもたちは,跳んだり,くぐったり 楽しんでいました。 中には, 「先生,両足で早く跳べるようになった。」 「フラフープ,くぐれるようになったよ。」 「楽しい。」と言って,活動していました。 なかよし いっぱい だいさくせん
2年生と一緒に学校探検に行った1年生。
今度は,自分たちで学校探検。 「この楽器の名前は,なんだろう。」 「どうして椅子がたくさん あるのだろう。」 「誰が使うお部屋なんだろう。」と みんなで聞きたいことを 考えました。 たのしく おぼえよう
ひらがなを 全部習った 1年生。
楽しく文を読むためにかるたを使いました。 ひらがなが苦手な子も, 楽しく活動していました。 ひもひも ねんど
1年生は
図画工作の時間に粘土をしました。 粘土を紐のようにして,作りたいものを作りました。 子どもたちは 「かたつむりが できた。」 「こんなに 長く できた。」 「帽子にした。」など, 作りたいものを 粘土で表現しました。 そうじ 頑張ってます
1年生は,学校が始まってから
6年生と一緒にそうじをしています。 今週は,ちょっとずつ6年生の手を離れ, 1年生が中心に頑張っています。 あめの ひ たんけんたい
雨続きの学校生活で楽しいことみ〜つけた。
1年生は,生活科の学習で 雨の日の様子を観察しました。 子どもたちは, 「先生,足が地面にくっつく。」 「水たまりって,冷たい。」 「水たまりが,深い。」と 色々なことを発見しました。 ちょき ちょき かざり
1年生は,
折り紙とはさみを使って,飾りを作りました。 初めは 「難しい。」 「こんな形ができたよ。」 「思った形とちがう。」と いろんな模様の飾りを作りました。 なかよし いっぱい だいさくせん
2年生と一緒に行った学校探検
1年生は,もっと詳しく知りたいと 自分たちが知りたい部屋をじっくり見に行きました。 「これは,なんだろう。」 「たくさんあるな。」 「なんで 大きさがちがうのだろう。」と 思いながら,見たものを描き写していました。 いろいろな かたちから
1年生は,
算数でかたちの勉強をしました。 かたちで仲間分けをしました。 子どもたちは 「ボールも〇〇の箱も 同じ形だから,なかまだね。」 「でも,〇〇の箱は,立つよ。だから,ちがうと思う。」 「しかくいものは,いっぱいあるね。」と 色々な発見をしていました。 |
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