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最新更新日:2024/08/30 |
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週2回の・・・![]() 1年生は,9月からチャレンジタイムに週2回,外国語活動(英語)に取り組んでいます。 これまでに挨拶の仕方や色,果物の言い方等について学習してきました。 チャンツを歌う時には,もうみんなノリノリです!ちなみに写真は,チャンツ「What's you name?」と歌っている様子です。 11月のハートフルコンサートでも披露しますので,乞うご期待ください! 動物園でなにを学ぶ?? その4![]() ![]() が,ただ何も無しに動物園を後にするのは勿体無い!ということで,いくつかの動物たちを観察することにしました。 「つぐみちゃ〜ん!」「はーい(もちろん人の声は出さないですが・・)」 午前中は水中に潜っていたカバが顔を出したり,キリンが近づいてきたり・・なかなかお目にかかることができない経験をしながら動物園をあとにしました。 帰り道のバスの中,こんな声が聞こえてきました。 「動物園での勉強,むっちゃ面白かった!」「家族で行ったことあるけど,あんなにじっくり動物を観たのは初めて!」 たくさんの発見があった遠足となったようです。是非とも,おうちで「どんな学習をしたのか」「どんな発見をしたのか」など聞いてみてください。 きっとたくさんの事をお話ししてくれることでしょう。 動物園でなにを学ぶ?? その3![]() ![]() 「見て〜,僕のお弁当はこんなんやで!」「私は2段弁当!」「むっちゃお腹空いた・・。」 お弁当を食べる前につくってくださったおうちの方に感謝の気持ちを込めて「いただきます!!」 そして「ごちそうさま!!」 朝早くからお弁当・水筒のご準備をしてくださり,本当にありがとうございました。 動物園でなにを学ぶ?? その2![]() ![]() ![]() 「へぇ,エミューって足の指が3本なんだって。」「4頭のゾウたち,ラオスっていう国から来たんだって。」「どうしてアカショウビンの部屋には金魚鉢があるのかなぁ・・。(もちろん餌です)」「先生,クマのほのかちゃんって何を食べるんですかー?(野菜や果物,煮干しを食べるよ)」 とにかく沢山の発見や気付き,質問の声が1年生から聞こえてきました。 動物園でなにを学ぶ?? その1![]() ![]() 今日,1年生は京都市動物園へ「秋の遠足」に行ってきました。 “遠足”という名が付いていますが,動物園へ遊びに行くのではありません。動物園へ学習に行きました。 「どんなことを勉強するのかなぁ?」「なんか神川小学校オリジナルのクイズラリーらしいよ。」「しかも観察ノート付きやって!」 バスに揺られ,ドキドキ・ワクワクしながら平安神宮の大鳥居を通って,京都市動物園へレッツゴー! どこにいるかな・・?![]() ![]() ![]() 生活科の学習で「いきものとなかよし」が始まりました。 「学校にはどんな生き物が飼われているかなぁ?」「探しに行こう!」「え,でもどこに居る?」ということでいざ,探しに行くことに・・。 「あ,飼育小屋にウサギがいるよ!」「シロとココアっていう名前だって〜。」「ウズラってハリネズミみたいに丸いね。」「この魚ってなんやろう・・?(ギンブナとホンモロコだね)」「うちの金魚よりおっきいわ!」など発見したことを口々に伝え合っていました。 また,1年生の教室で暮らしているニホンスッポンとアカハライモリも観に行きました。 「スッポンって上から見たらワニみたい・・。」「なんでイモリは隠れているのかなぁ・・。」とたくさんの声が聞こえてきました。 おうちでもどんな生物を学校で発見したか,聞いてみてはいかがでしょう? 君なら 何つくる?![]() ![]() ![]() 今日から図画工作科の学習で「なにがでてくる?」が始まりました。 何気なく目にするビニール製の傘袋。空気を入れるとふくらみ,抜けるとしぼむ仕組みを生かして作品づくりに挑戦です! 「私はお話『うさぎとかめ』にしよっと!」「う〜ん・・何にしようか・・。」「あ,『100かいだてのいえ』みたいにしてもいいかも!」など思い思いにつぶやきながら,製作に取り組んでいました。 さあ,次回はどんなことをするのでしょう?乞うご期待! 正しい歯の磨き方って・・?![]() ![]() 昨日と今日,1年生はカラーテスターを使って歯垢染め出しに取り組みました。 「朝,ちゃんと歯を磨いたよ!」と言っていた1年生。しかし,カラーテスターを口に入れ,歯を見てみるとびっくり! きちんと歯を磨いたつもりでも虫歯の原因となる“歯垢”によって,歯が真っ赤になりました。 「あ,ここが真っ赤だからちゃんと磨かないと・・。」「やっぱり奥側は汚れているなぁ。」など思い思いのことを口にしながら正しい歯磨きに挑戦! これを機にぜひ,おうちでも“正しい歯の磨き方ができているか”“きちんと磨けているか”見てあげてください。 あきを みつけよう![]() ![]() ![]() 生活科の学習で「あきと なかよし」に取り組んでいる1年生。 今日は,運動場や中庭など校内で秋みつけをしました。 「あ,松ぼっくりがあるよ!」「こんなところにどんぐりが・・!」「このふさふさしたピンク色の花も秋かなぁ・・。(秋の七草でおなじみのフジバカマの花です)」など色々な秋を発見することができました。 また「なんか今日はいつもより涼しいね〜。」という声も1年生から聞こえてきました。 さあ,身の回りにはどんな秋があるのでしょうか?おうちの人と一緒に探してみるのも良いかもしれませんね。 ちなみにフジバカマの花が咲くとアサギマダラという大型のチョウがやってきます。出会うことができるのでしょうか!? もういくつ寝ると・・・![]() 昨日9日と今日10日は,運動会にむけての全校練習がありました。 1年生にとって,小学校生活はじめての運動会。校歌斉唱や応援練習,選択競技などの練習にきちんと取り組む姿が見られました。 練習後,「今日は,むっちゃ声出したわ!」「本番はもっと大きな声,出すよ!」といった声が聞こえてきました。 “声”と言えば,1年生が発表するダンスでもしっかり声が出てきました。 大きなはっきりした声が揃っていて,とてもかっこいいものです。どんな声を出すのか・・それは本番まで,乞うご期待! そんな何事にも一生懸命な1年生。今日もきちんとスリッパや雑巾を揃えていました。毎日,何事にも一生懸命に頑張っています! ファイトだ 1ねんせい!! ![]() |
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