最新更新日:2019/03/22 | |
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4年 もののあたたまり方
理科「もののあたたまり方」の発展学習として,「快適エアコン開発プランを考えよう」の学習に取り組みました。部屋の上部と下部の温度差を縮めるために,「扇風機の風を天井にむけてあてるとどうなるか」という実験をしました。5分もたたないうちに足元が暖かくなってきた結果に,子どもたちは驚いた様子で気温を測定していました。また,この学習では,一定の温度になると,反応するように設定されたプログラミング教材を利用しました。プログラミングで設定された機器を見ながら子どもたちが意見を発表する姿がみられました。
4年 「コミュニケーション」の取り方について考えよう
「コミュニケーション」について考える学習をしました。スクールカウンセラーの先生に来てもらい,コミュニケーションは会話だけではなく,いろいろな形で行われることや,相手のことを考えることで自分も相手も気持ちよく過ごせる話し方など知りました。実際にそのような場面になったとき,どうしたらよいか考えて行動してほしいと思います。
4年 外国語の公開授業を行いました!
4年2組で「外国語」の公開授業を行いました。1日の生活の様子を紹介する学習を行いました。英語での生活の表現を絵本を基に聞いたり,チャンツで発音したりと子どもたちは楽しそうに活動していました。また,オリジナルのクイズをつくって,出し合う様子も見られました。
4年 「ギコギコ トントン」
図工で「ギコギコ トントン」に取り組んでいます。のこぎりを使って,いろいろなかたちに木を切る練習をしています。手を切らないように気をつけて切っていきます。
4年 プレジョイントプログラムに取り組んでいます!
冬休みが明け,早速「プレジョイントプログラム確認テスト」が実施されています。今回は,国語,社会,算数,理科の4教科です。何日かに分けて行いますが,どの児童も最後まであきらめず,問題に取り組んでほしいと思います。これまで学んだことをしっかりといかして考える姿が見られました。
高く上がれ 熱気球
4年生が理科の学習で,熱気球を上げています。
暖かい空気を送ると,高く上がっていきます。 居住地交流で来ていた呉竹総合支援学校のお友達も一緒に楽しみました。 4年生 授業の様子
4年2組の社会科です。
京都府の様子について学習しています。 グループに分かれて,話し合っています。 もののあたたまり方星野先生 読み語り
4年生が星野先生に読み語りをしていただきました。
「ごんぎつね」のお話を聞き,作者の新美南吉についても いろいろと教えていただきました。 とても素敵な時間を過ごすことができました。 星野先生,ありがとうございました。 4年 サツマイモをほったよ
サツマイモ畑でイモ掘りをしました。今年はサツマイモが大きく育ち,数もたくさん採れました。子どもたちは,サツマイモをどのように調理したいかを話し合いました。大切に育てたサツマイモをおいしくいただきたいと思います。
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