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最新更新日:2019/03/22 |
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1年 心臓の音を聞いたよ!![]() ![]() 生活科でじっくり観察したウサギのバニラちゃんについて 記録する文章を書く予定です。 今日はバニラちゃんについてより詳しくメモをして, その後は聴診器で心音も聞きました。 子どもたちは心音の速さに驚いていました。 「ドッドッドッと聞こえました」 「すごく速かったです」 と,メモに残すことができました。 次回からは文章を書いていくことに挑戦します。 1年 生きもの 大すき!![]() ![]() 二の丸小学校のウサギは「バニラちゃん」です。 1年生の子どもたちもバニラちゃんのことが大好きです。 今日は,間近で見られるとあってとても嬉しそうでした。 毛の色,目の色,目の形,口元,さわった感じ… みんなじっくりと観察していました。 バニラちゃんがびっくりしないよう,そうっと静かに 観察する1年生でした。 1年 動物園に行ったよ 3![]() ![]() 朝から「お弁当が早く食べたい〜!」と言っていた子どもたち なので,お弁当の時間も待ちきれない様子でした。 楽しいお弁当タイムのあとは,また動物を見てまわりながら帰りました。 1年 動物園に行ったよ 4![]() ![]() 静かに電車に乗ることができました。 ぐっすりと眠り込んでいる人もいましたね。 学校に帰ってきてから,校長先生からも 「みんなよくがんばりました! とってもかしこかったですよ」 と言ってもらい,さらに嬉しい1年生でした。 1年 動物園へ行ったよ 2![]() ![]() 動物クイズやミッションに挑戦したりしました。 今回は1・2年生の合同グループでまわりました。 2年生のお兄さん・お姉さんに 「トイレは大丈夫?」 「スタンプ押してもいいよ」 と優しくしてもらい,1年生も嬉しそうでした。 動物の姿が見えるたびに,熱心に眺めていました。 1年 動物園に行ったよ![]() ![]() 1年生は,2年生と一緒に京都市動物園に行ってきました。 前々からとても楽しみにしていたようで, 朝から子どもたちの表情もにこにこでした。 「動物について詳しくなろう」 「1年生と2年生で,もっと仲良くなろう」 「電車の乗り方や,みんなが気持ちよく過ごせる方法を学ぼう」 と,2年生と一緒に確認して出発しました。 駅や電車での姿も,とても立派でした。 1年 秋の空気を感じよう!![]() ![]() 校門のあたりに落ちている落ち葉を拾ったり, 涼しい空気を感じたり,空を眺めたり…。 つい最近まで汗をたくさんかきながら過ごしていたような気がしますが, 季節はすっかり秋へと移り変わっていました。 また,色々な秋を見つけたいと思います。 1年 くり上がりのたし算,がんばってます!![]() ![]() はじめのうちは数図ブロックを使って 10のまとまりを作りながら考えました。 今は,さくらんぼ計算に挑戦して考えているところです。 正確に計算できるよう,日々頑張っています。 1年生 初めての運動会 no3![]() ![]() フラフープをくぐったり,ハードルの下を通り抜けたり, ミニハードルを跳んだりしました。 最後まで一生懸命走りきる姿が見られ, がんばる様子が清々しかったです。 1年生 初めての運動会 no2![]() ![]() 「やってみよう!」を合言葉に取り組んできました。 ダンスを踊ったり,みんなでポーズを合わせたり, なかには自分で考えた決めポーズをするところもありました。 演技後には, 「がんばって踊れたよ!!」 「200点!」 と喜ぶ声が上がっていました。 |
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