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最新更新日:2019/03/22 |
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1年 サツマイモ,豊作でした!![]() ![]() 想像以上に大きなサツマイモがたくさんとれて 1年生のみんなもびっくりです! サツマイモが出てくるたびに,歓声が上がっていました。 またみんなで一緒に食べたいと思います。 1年 リレー遊びに挑戦!![]() ![]() バトンを落とさずにパスしたり, コーンを小さく回ったり, チームの仲間と協力して楽しんだりすることを目標に 頑張っているところです。 次回は,おきかえリレーに挑戦します。 1年 学習発表会まであと少し・・・!![]() ![]() 1年生も一生懸命練習中です。 自分のセリフを覚えたり,さらにそれに動きをつけたり, 気持ちを込めて伝えたり・・・ なかなか大変なのですが,がんばって取り組んでいます。 1年 国語 くじらぐもに乗ってみよう!![]() ![]() 今日は, 「くじらぐもの上に乗れたとき, 先生や子どもたちはどんなお話をしただろう?」 と,想像を膨らませながら考えました。 「ぼくの家が見えるよ!」 「トランポリンみたいだなあ」 「くじらぐもさんが ふわふわだ〜」 みんな楽しそうに考えていました。 1年 図工 くじらぐもの絵を描こう![]() ![]() くじらぐもは,白色のコンテとパスを組み合わせて描きました。 コンテを指でぼかして塗っていると, 「すごい!ほんまにくじらぐもになった!」 と嬉しそうな声が聞こえてきました。 くじらぐもの上で楽しそうにしている絵ができあがりました。 1年 心臓の音を聞いたよ!![]() ![]() 生活科でじっくり観察したウサギのバニラちゃんについて 記録する文章を書く予定です。 今日はバニラちゃんについてより詳しくメモをして, その後は聴診器で心音も聞きました。 子どもたちは心音の速さに驚いていました。 「ドッドッドッと聞こえました」 「すごく速かったです」 と,メモに残すことができました。 次回からは文章を書いていくことに挑戦します。 1年 生きもの 大すき!![]() ![]() 二の丸小学校のウサギは「バニラちゃん」です。 1年生の子どもたちもバニラちゃんのことが大好きです。 今日は,間近で見られるとあってとても嬉しそうでした。 毛の色,目の色,目の形,口元,さわった感じ… みんなじっくりと観察していました。 バニラちゃんがびっくりしないよう,そうっと静かに 観察する1年生でした。 1年 動物園に行ったよ 3![]() ![]() 朝から「お弁当が早く食べたい〜!」と言っていた子どもたち なので,お弁当の時間も待ちきれない様子でした。 楽しいお弁当タイムのあとは,また動物を見てまわりながら帰りました。 1年 動物園に行ったよ 4![]() ![]() 静かに電車に乗ることができました。 ぐっすりと眠り込んでいる人もいましたね。 学校に帰ってきてから,校長先生からも 「みんなよくがんばりました! とってもかしこかったですよ」 と言ってもらい,さらに嬉しい1年生でした。 1年 動物園へ行ったよ 2![]() ![]() 動物クイズやミッションに挑戦したりしました。 今回は1・2年生の合同グループでまわりました。 2年生のお兄さん・お姉さんに 「トイレは大丈夫?」 「スタンプ押してもいいよ」 と優しくしてもらい,1年生も嬉しそうでした。 動物の姿が見えるたびに,熱心に眺めていました。 |
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