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最新更新日:2019/03/22 |
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1年 朝顔をじっくりと観察しよう♪![]() ![]() 花やつぼみをじっくりと観察しました。 色,形,大きさ,さわった感じ,数など 観察する視点をきめて朝顔を見ました。 同じ朝顔でも,人によって薄紫色や赤紫色,水色,青に近い紫色など, 色々な色がありました。 次回は,今日のメモをもとに文章と絵にまとめていきます! 1年 ひまわりが咲いたよ!![]() ![]() 金曜日に半分ほど開き始めていたひまわりのつぼみが, しっかりと咲いていました! すっかり夏らしい景色に,嬉しくなる1年生でした♪ 朝顔の花も少しずつ咲き始めています。 明日も水やりがんばろうね。 1年 ひまわりが・・・!![]() ![]() 「先生ひまわりのつぼみが見える!」 「咲きそう〜!」 と,ひまわりのことを話題にしていました。 生活科の時間に畑のお世話をしにいくと, ひまわりのつぼみが開きかけている様子がよく分かりました。 「明日咲くかなあ」 と,みんな楽しみにしています。 1年 動物クイズを作ったよ![]() ![]() 「平たくて,細長いくちばしです。これは,何のくちばしでしょう」 「口の中には,するどい歯がたくさんあります。これは,何の口でしょう」 など,自分が選んだ動物でクイズを作り 友だちと出し合いっこをしました。 答える方も,問題を出す方も,とても楽しそうに学習していました。 1年 雨の日は,とくべつ♪![]() ![]() ![]() 雨の日と晴れの日では,様子が少し違います。 子どもたちからも, 「前は運動場が川みたいだったよ!」 「水たまりができていました」 「窓がくもって,絵が描けそうだった!」 「あじさいがきれいに咲いてたよ」 と,色々な発見がありました。 今日はあじさいも飾って, 雨の日探検で見つけたことを,見つけたよカードに書きました。 きれいなあじさいに,子どもたちも自然と近寄ってきて, 「先生!さわると ふわふわする〜!」 と,喜んでいました。 雨の日の「特別」を探すと,雨の日も楽しく過ごせそうですね♪ 1年 図工「おって たてたら」![]() ![]() この学習では,紙を折って立てた形から色々なものを作りました。 この日のテーマは「夢の きらきら 向島タウン」です! 模造紙の上に,それぞれの作品を並べていき,夢の町を作りました。 夢の町には,動物がいたり,にじ色の山があったり,小学校や中学校があったり, 王子様とお姫様のいるお城があったり… なんとも楽しい町が完成しました。 最後はお友だちの作品を見てまわりました。 折って立てると立体的なものが作れることを知り, とても喜んでいた1年生でした。 1年 向島図書館 朝の読み聞かせ![]() 1年生 研究授業
1年生も算数の研究授業でした。
数図ブロックを操作したり,意見を発表したりしながら楽しく学習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() 1年 雨の日探検♪![]() ![]() ![]() 生活科の学習では,雨の日について考えました。 「雨の日はカタツムリが元気!」 「今日は,畑が川みたいになってた〜」 と,晴れの人は違うことを, 子どもたちも気がついているようでした。 その後少し外にも出かけ, アジサイを眺めたり,運動場に出てみたりしました。 残念ながらカタツムリは見つけられませんでしたが, 「水たまりが海みたい!」 「アジサイがきれいだね」 と,楽しそうな声が聞こえてきました。 1年 音楽「ひらいた ひらいた」♪![]() ![]() ![]() この歌は,蓮の花が開いたりつぼんだりする様子を,子どもたちが 輪になって表現します。 この日は,体育館で挑戦しました。 はじめはなかなか上手くいかなかったのですが,最後には クラス全員で見事大成功! 楽しい時間となりました。 |
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