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最新更新日:2024/06/17 |
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色水遊び![]() ![]() 今日はいくつ咲いていたと毎朝うれしそうに子どもたちは報告してくれていました。夏休みの間、咲いた朝顔を夕方しぼんでから摘み、冷凍保存していただくよう、各家庭に協力していただきました。色水遊びは、ちょっと紙をつけただけでもぱっと染まることに、びっくりしながらも、できた模様に満足げにしていました。 できた和紙は、牛乳パックに貼り付け鉛筆立てにしました。 プール学習が始まりました![]() 始めて入る小学校の大きなプールに大はしゃぎの1年生。 プールでの決まりを勉強したあと,プールの中で歩いたり,水を掛け合ったり,顔をつけたり,ワニ歩きをしたりと水遊びを楽しみました。 「次のプール学習では何をするの?」 と興味津々の様子です。 いろいろなかたち![]() 子どもたちは積み木遊びやブロック遊びなどこれまでの経験から立体に接してきたことが多いので、自然と積みかさねたり、形の特徴を口にしたりしていました。 学校探検をしました![]() こんにちは集会で顔合わせした2年生のお兄さん,お姉さんと 一緒に,いろいろな教室を見てまわりました。 今まで入ったことのなかった音楽室や家庭科室,理科室など たくさんの教室の中に入ることができて,子ども達は興味津々! 「ピアノのある教室があったよ。」「お兄ちゃんがいる教室も見たよ。」と とても楽しかったようです。 2年生とこんにちは集会をしました![]() こんにちは集会をしました。 2年生とグループを作って,自己紹介をしたり,じゃんけん列車や ハンカチ落とし,しりとりをして遊んだりして,みんな楽しんでいました。 学校探検にむけて,さらに楽しみな気持ちが大きくなったようです。 |
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