交流を通して学びを深める

　２年１組が，国語「わたしはおねえさん」の学習をしました。お話を読んで一番心に残ったところを選び，自分の経験と比べながらその理由を書きました。そして，友達と交流し，自分の感想をより深めていくことができました。
　授業後の研究会では，子ども達の思考の流れや支援のあり方など，授業力向上に向けて，教員も活発に話し合いました。

想像を広げて

　５年生は，国語「作家になって，物語を書こう」の授業をしています。今日は，京都市国語教育研究会の方や校内の教員が参観しました。５年生の子ども達は，自分が選んだ１枚の写真から想像したことを，イメージマップに集中して書き込み，グループの話し合いも進んで行い，物語のあらすじを作り上げていました。