５年 ソフトバレー初めて体験する

今日，体育でソフトバレーボールをしました。
事前に教室で説明はしていましたが，
初めての経験で戸惑う子どもたちも多くいました。

三段攻撃につなげるよう，セッターは３秒間キャッチできる特別ルールを
設定してみましたが，うまく活用できませんでした…

回数を重ねるごとに上達することでしょう。
「アタックをしようとするソフトバレーが見たいっ！！！」

５年 インターネットの問題を調べる

　今日は，社会科の学習で，インターネットなどの情報を活用するうえで起こりうる問題について調べました。コンピューター室で，調べたい事柄を検索して，調べたことをノートにメモしました。
　調べたことをもとにして，明日の社会の授業では，インターネットの問題を明らかにして，情報を発信するときに気をつけることについて話し合いたいと思います。

5年 仲間を探す

外国語活動はいつも楽しい雰囲気で学習ができます。
友達との仲がよいのが理由の一つでしょう。

今日は教科カードを一枚手に持ち
自分と同じカードを持つ「仲間」を探すゲームをしました。

「Ｗhat do yuo study?」「I study math，too.」
と英語で会話を繰り返していました。

何度も繰り返し表現し，身についてくれるとうれしく思います。

５年 合奏する

今日は参観日でした。多数の方にご参観いただきました。
ありがとうございました。

子どもたちは短い期間の練習でしたがよくがんばってくれました。
子どもらしいポーズあり，楽しい雰囲気の発表が出来ました。
子どもたちをたくさんほめてあげてください。

授業後の懇談会では、授業のビデオを見たりテスト結果を話し合ったりしました。
国語の読解力をどう高めていくか，課題もはっきりしました。
５年生残り少ないですが，すこしでも高めていけるよう努めていきたいです。

今日は本当にありがとうございました。

５年 明日は音楽発表会

明日は授業参観・懇談会です。
５年生は，音楽室で音楽発表会をします。発表会の順番は，下記のとおりです。
１．１組　１・２班
２．２組　１・２班
３．１組　３・４班
４．２組　３・４班
５．１組　５・６班
６．２組　５・６班
７．１組　７・８班
８．２組　７・８班
音楽室は，北校舎３階（職員室のある校舎）です。
まだ発展途上な部分はありますが，子どもたちの一生懸命な姿をぜひご参観ください。

５年 とび箱とぶ

　今日は，体育の学習でとび箱運動しました。自分のできるとび方や段数を確認しました。準備・運動時・後片付けをすべて自分たちで行う活動です。安全に気をつけて，みんなで協力して，楽しく活動していきたいと思います。

５年 粘土で想像する

　今週の水曜日に図工の学習で，粘土で不思議な生き物を作りました。粘土をこねて，伸ばして，偶然できあがった形から想像を広げました。見たことのない不思議な生き物が，たくさんできあがりました。できあがった作品は，来週の作品展に出展されます。

５年 参観での合奏曲仕上がらず…

来週１９日（水）学年合同で音楽発表会をします。
１組も２組も毎日必死で頑張っています。
が、まだまだ課題が山積みです。
授業や休み時間も使って一生懸命頑張ります。

参観後の学級懇談会では、一年間を振り返った写真のスライドや
最近の学習の様子をビデオにまとめていますので紹介します。

また学習面の様子・行動面の様子を話し合いたいと考えています。

最後は「５年生　この一年間で子どもをほめた瞬間」というテーマで
交流したいと考えています。

参観・懇談会と多数のご参加をお待ちしております。
どうぞよろしくお願いいたします。

５年 粘土に苦しむも…楽しむ

今日は２時間目からいよいよ粘土で制作。
先週ふしぎな生き物をイメージし，今日一気に作り上げました。

粘土の感触が楽しい様子。自然と笑顔になっていました。

しかし制作していくと、イメージとは異なり悪戦苦闘。

そこは５年生。最後はどの子どもも個性あふれる作品が完成しました。

作品展をお楽しみに。
また参観後の学級懇談会では
今日の制作ビデオや水曜日に行うマット発表会のビデオを用意しておきます。
たくさんのご参加をお待ちしております。よろしくお願いいたします。

５年 イシュマエル先生とスピーキング

昨日、今日と連続でＡＬＴのイシュマエル先生が来てくれました。
今日はまずイシュマエル先生に曜日を尋ねられ、英語で答える活動。
とっても緊張していましたが、全員英会話ができました！

その後のジョーカーゲーム。
ゲームは必ず盛り上がります。鉄板ですね。

なんと来週の月曜日もイシュマエル先生が来てくれます。
そして、ラストデイ！感謝の気持ちで授業を受けましょう。