５年 受粉の実験をする

　今日は，理科の実験の準備をしました。
調べるテーマは「実ができるためには，受粉が必要なのだろうか」です。
休み時間を利用して各グループごとに，めしべの先に「花粉をつける花」と「花粉をつけない花」を用意しました。
子どもたちは，アサガオの花がとれてしまわないように，とても慎重に作業していました。
およそ１週間後に，実ができたかどうかを調べます。

５年 すもう 熱戦くり広げる！

５年生，今日の体育も前回に引き続きすもう遊びをしました。
見ている方も，力の入る熱いすもうをとっていました。
今日は，通常ルールのすもうと，片足でけんけんをしてすもうをとる「けんけんずもう」もやってみました。
こちらも，とても盛り上がりました。

5年 新たな係 始動！

休み明けから、新しい係活動にしてみました。
新たに出来た「遊び係」が,さっそく朝の時間に連絡をしてくれました。
「日直がくじを引いて、出た遊びを中間休みにしましょう。」
という内容でした。段取りもしっかりしていました。すばらしい。
引いたくじは「氷おに」「６・７班がおに」でした。
３時間目の初め、みんなうちわをあおいでいました・・・

５年 国語 話し合う

国語の学習で取り組んでいるのは，委員会ごとの活動報告書作りです。
この日は，報告書の見出しと役割分担などについて話し合いました。
次は，いよいよ報告書の下書きに取り組んでいきます。
各委員会の報告書の完成が楽しみです！

5年 課題が見つかる

今日はジョイントプログラムテストの実施日。
算数と国語でしたが、これまで宿題や授業で復習に取り組んできました。
みんなよくがんばっていました。
課題は、「4年生の算数内容を忘れてしまっていること」と
「国語の読解力」だとテストの様子を見て感じました。
また、みんなでがんばって、かしこくなっていきましょう！

5年 意見を出し合う。

今日は参観授業。たくさんの方に来ていただき, 誠にありがとうございました。
お忙しい中、その後の懇談会にもご出席いただきました。
子どもの様子を動画で紹介できたり、お家での様子を教えていただいたり、
大変有意義な時間となりました。
本当にありがとうございました。

授業では、一人学びの後、グループ学びの様子を見ていただきました。
写真は1時間目のグループ学びの様子と参観でのグループ学びのプリントの様子です。
今後も高学年らしく、どんどん話し合いを進めていけるよう取り組んでいきます。

5年 一週間終わる。

早いもので休み明け一週間が経ちました。
どの学習もがんばっています。
国語は委員会活動の報告書を作成中。いよいよグループ学習ですね。
外国語では「ＤＯ　ＹＯＵ　ＬＩＫＥ　」を使ってインタビュー。
音楽では「風の丘」をリコーダーで合奏しています。来週もがんばりましょう。
よい週末を！

５年 すもうとる

体育の学習ですもうあそびをしました。

「はっけよい、のこった！」の合図で，子どもたちはとても楽しそうにすもうをとっていました。

5年 ドッジボール

27日（火）6時間目、勉強も早く終わったので、
新しいお友達も来たところなので、
体育館が空いていたので、
ドッジボールをしました。
ボールを２個にしたら、すごい運動量でした。

5年 相撲 身体計測 挙手

28日（水）1時間目は体育でおし相撲をしました。
する前は不安そうでしたが、盛り上がっていました。
2時間目の初めに身体計測。みんな成長していましたね。
4時間目の理科。意欲的に発表する姿がうれしかったです。