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最新更新日:2024/08/26 |
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5年 国語 話し合う
国語の学習で取り組んでいるのは,委員会ごとの活動報告書作りです。
この日は,報告書の見出しと役割分担などについて話し合いました。 次は,いよいよ報告書の下書きに取り組んでいきます。 各委員会の報告書の完成が楽しみです! ![]() 5年 課題が見つかる
今日はジョイントプログラムテストの実施日。
算数と国語でしたが、これまで宿題や授業で復習に取り組んできました。 みんなよくがんばっていました。 課題は、「4年生の算数内容を忘れてしまっていること」と 「国語の読解力」だとテストの様子を見て感じました。 また、みんなでがんばって、かしこくなっていきましょう! ![]() ![]() 5年 意見を出し合う。
今日は参観授業。たくさんの方に来ていただき, 誠にありがとうございました。
お忙しい中、その後の懇談会にもご出席いただきました。 子どもの様子を動画で紹介できたり、お家での様子を教えていただいたり、 大変有意義な時間となりました。 本当にありがとうございました。 授業では、一人学びの後、グループ学びの様子を見ていただきました。 写真は1時間目のグループ学びの様子と参観でのグループ学びのプリントの様子です。 今後も高学年らしく、どんどん話し合いを進めていけるよう取り組んでいきます。 ![]() ![]() ![]() 5年 一週間終わる。
早いもので休み明け一週間が経ちました。
どの学習もがんばっています。 国語は委員会活動の報告書を作成中。いよいよグループ学習ですね。 外国語では「DO YOU LIKE 」を使ってインタビュー。 音楽では「風の丘」をリコーダーで合奏しています。来週もがんばりましょう。 よい週末を! ![]() ![]() ![]() 5年 すもうとる
体育の学習ですもうあそびをしました。
「はっけよい、のこった!」の合図で,子どもたちはとても楽しそうにすもうをとっていました。 ![]() ![]() ![]() 5年 ドッジボール
27日(火)6時間目、勉強も早く終わったので、
新しいお友達も来たところなので、 体育館が空いていたので、 ドッジボールをしました。 ボールを2個にしたら、すごい運動量でした。 ![]() ![]() ![]() 5年 相撲 身体計測 挙手
28日(水)1時間目は体育でおし相撲をしました。
する前は不安そうでしたが、盛り上がっていました。 2時間目の初めに身体計測。みんな成長していましたね。 4時間目の理科。意欲的に発表する姿がうれしかったです。 ![]() ![]() ![]() 5年 アサガオを観察する
理科の学習で,アサガオを観察しました。
花が開く前と開いた後で,おしべとめしべには,どのようなちがいがあるかを調べました。 花が開く前のつぼみは,わきを切ってめしべを取り出しました。 子どもたちは,虫めがねや顕微鏡を使って,熱心に観察していました。 ![]() ![]() ![]() 5年 花のつくりを調べる
理科の学習で,アサガオの花のつくりを観察しました。
観察するために摘み取ったアサガオの花びらを開いて,虫眼鏡で観察し,ノートにスケッチしました。 今後は,アサガオの花が開く前と開いた後の違いを調べる予定です。 ![]() ![]() ![]() 5年 ほめ合う2
夏休み明けの大掃除!
みんなで教室をきれいにしました。 自由課題の鑑賞会では、みんなでいいところを見つけてほめ合いました。 ![]() ![]() ![]() |
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