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最新更新日:2024/08/26 |
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オードリー・タン氏シンポジウム視聴会
昨日放課後,台湾のデジタル大臣であるオードリー・タン氏と日本の九州の高校生との間で「近未来の教育を考えるシンポジウム〜世界的デジタル時代に、日本の高校生は何をすべきか〜」が開催されました。本校では1,2年生の希望者がオンライン配信を合同視聴しました。
タン氏は若くしてプログラマーとしての才覚を発揮し,自ら起業をする一方でApple社をはじめ様々なIT企業で技術顧問などを歴任されたのち,史上最年少で台湾の行政院・デジタル担当政務委員に抜擢されました。新型コロナウイルスのパンデミックに対してデジタル方面から対策を行い,感染対策に大きな貢献をしたことが国際的に高く評価されています。 シンポジウムは日本の高校生が考えてきた質問にタン氏が答える形で行われ,質問は主に「デジタル・ITの活用と問題解決」「これからの社会における教育・学習の在り方」「ご本人について」と幅広く問われました。いずれの問いにも穏やかで理知的に(しかも即座に!),時にユーモアを交えて返答するタン氏に,生徒たちは感嘆しながら真剣に聞き入っていました。 本日のSHRにて参加した生徒からクラスへフィードバックが簡単に行われました。良い知見は皆で共有し,進路選択や学習をモチベートし,高みを目指す集団として成長する機会としてほしいと思います。 ![]() 市政に"参加"
本日,研究大会の研究授業として地歴公民科は2年生の現代社会の授業で,京都市役所の職員の方々に来ていただき,大きく2つ,1.生徒が京都市をさらに良くするための具体案を発表し市職員の方々に講評・アドバイスをいただく,2.日々過ごす中で感じる市政への思いや考えをざっくばらんに交流する,という活動を行いました。20名以上の市職員の方に来ていただけたので,少人数のグループを組むことができ,この授業までの準備も当日も,ひとりひとりがしっかり意見を言える環境を用意できました。
1.の活動では,生徒がこれまでの授業内で分野ごとに考えた具体案に対して,市職員の方々から的確な指摘や,よりよくしていくためのアドバイスを多くいただきました。次回授業ではこのアドバイスを活かしながら,今回発表した具体案をよりよいものにしていきます。 2.の活動では,様々な分野において普段感じていることなどを市職員の方々と積極的に交流する姿が見られ,それに対して,市職員の方々も高校生の新鮮な視点を評価していただき,真摯に話を聞いてくださいました。また,市職員の方々に普段されている仕事なども自己紹介等でお話していただく中で,今の京都市政に関する情報や自身の将来に向けて考えるきっかけをつかんだ生徒もいるように見受けられました。 実際に授業が始まるまでは,生徒は緊張している様子もありましたが,いざ授業が始まると自己紹介以降どんどん緊張もほぐれ対話が進み,授業後も議論が続いているグループもありました。実際の京都市政の中心に携わっている方と対話するという今回の貴重な経験を,今後の社会や自分自身を考える際につなげていってほしいなと思っています。 ![]() 中学1,2年生対象 学校説明会終了
小春日和の今日,午前の進学説明会に引き続き,午後からは中1生,中2生対象の学校説明会を行いました。ご参加くださった生徒・保護者のみなさま,ありがとうございました。
午前の反省も活かし,生徒たちのよりスムーズな受付・誘導で定刻通りにどおりに全体会を始めることができました。校長からのご挨拶と教頭による学校紹介・選抜概要のあと,生徒たちによる学校生活紹介と探究活動紹介が行われました。中学生と保護者の方々は,生徒たちの生き生きとした語り口や,スライドを工夫した分り易い発表を熱心に聴いてくださいました。 その後のプログラムは,個別相談と,随所に生徒たちが作成した探究基礎や授業,行事などが紹介されたパネルが置かれている,校内見学でした。 終了後,生徒たちはたいへん段取りよく撤収作業に入りました。それが完了した後,全員が講堂に集まって振返りの会。校長の労いのことばのあと,リーダー4人が,それぞれに思いのこもった言葉で,この説明会で得た学びを,これからの自分と学年全体に活かしていこう,と話をしました。 今回の説明会については,中学生と保護者の方々に,感染拡大防止へのさまざまな形でのご協力をいただき,ありがとうございました。動画配信にお申込みいただいた方は,今しばらくお待ちください。 ![]() ![]() ![]() 中学3年生対象 進学説明会終了
さきほど,本日午前実施の進学説明会を無事終えることができました。ご参加の中学3年生のみなさんに心からお礼を申し上げます。感染拡大防止のためのご協力も,ありがとうございました。
開始に先立ち,本校1年生の生徒スタッフたち100名以上がアリーナに集合し,最終確認を行いました。校長からは「今日は臨機応変の「応変」の日。今まで準備してきた積み重ねを力に!」と激励のことばがありました。リーダー代表たちからの最終注意の後,恒例の”We are the HORIKWA's."のことばとポーズで,今日1日の健闘を確認しました。 9:00受付開始。受付から4階アリーナへの誘導,座席への案内もスムーズに行え,全体会を始めました。全体会では校長挨拶のあと,生徒たちのパネルディスカッション,教員からの学習アドバイスが続けて行われました。全体会終了後には希望者に対して,個別相談も行いました。 中学3年生のみなさんが,今日の会で,残り約3か月のがんばりのためのたくさんの「ヒント」を得て下さっていたら幸いです。 ![]() ![]() ![]() 明日!
本日午後,明日に迫った,中3年生対象の進学説明会(午前)と中1,2年生対象の学校説明会(午後)の準備を行いました。
全校体制で一斉清掃を実施。その後1年生スタッフ全員が講堂に集まり,スタッフ会議を行い,最終確認を行いました。そこから各パートの役割分担に従って,会場設営やリハーサルなどに向かいました。堀川高校の魅力を中学生のみなさんにお伝えできるよう,心を込めてお迎えする予定です。 ご参加のみなさまには,どうぞお気をつけてお越しください。 また,体調のすぐれない場合は,くれぐれもご無理なさらないようお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() 探究基礎まとめの会
本日LHR時,2年生はアリーナで探究基礎まとめの会を行いました。探究基礎委員会の生徒が企画・運営したこの会で,生徒たちは1年半続けてきた探究基礎の取り組みを振り返りました。
まず,クラス・ゼミの異なるメンバーが集まった5名程度のグループでアイスブレイクを行い,対話しやすい雰囲気をつくりました。次に,探究基礎委員がスライドを用いながら,1年生でのDIVE・HOP・STEP,2年生でのJUMPと順に活動内容を振り返りました。その際,「今入るならどのゼミがいいか。」や「夏休みに何をしたか。そのときの自分に一言言うとしたら?」というようなお題が出され,ペアワークも行いました。その後,個人で「探究基礎で学んだこと」を思いつく限り何枚もの付箋に書き出しました。それをグループで1枚の模造紙に貼り,グループで話し合いながらそれらを分類していきました。最後にもう一度個人に戻って「自分にとっての探究基礎の活動の意味」を考えました。生徒達が楽しみながら,自分たちの学びを熱心に振り返る姿が印象的でした。 探究基礎を通しての成長を実感するとともに,それを今後にどう活かしていくかを考えることができ,非常に有意義な時間となりました。 ![]() ![]() 命を守る
本日LHR時,1年生は交通安全教室を行いました。中京警察署から巡査部長にお越しいただき,本校でも多くの生徒が登校にも使用している,自転車の安全についてお話をいただきました。
新型コロナウイルス感染拡大の状況下,交通機関の使用を避けたり,宅配業者の利用が増えたりした理由で,自転車の利用が増えていることに始まり,安全な自転車走行についてのルールの確認へと話が進みました。自転車事故の加害者として未成年といえども非常に重い責任を問われる例も紹介され,生徒たちはルールを守って自転車走行することの重要性を改めて意識する時間となりました。 また,今週から来週にかけて,1年生は保健体育の授業時間に,中京消防署の方々のご指導で普通救命講習を行っています。今日の授業でも,生徒たちは心肺蘇生法等の実習に真剣に取り組んでいました。 自分の命も他者の命も大切にできる「小さなおとな」として,これらの学びをしっかり身につけてくれることを期待しています。 写真 左:講堂にて 交通安全教室 右:アリーナにて 救命講習 ![]() ![]() 邦楽部 総合文化祭出場
11月1日(日),京都府高等学校文化連盟主催の令和2年度京都府高等学校総合文化祭日本音楽部門が京都市東部文化会館で行われ,本校邦楽部が出場しました。
コロナウィルス感染拡大防止のため,保護者やOB・OGであっても部員以外は入場できないという制限がある中での開催となりましたが,ここに至るまで,保護者の皆様はじめ,多くの方々に励まされ当日を迎えることができました。 演奏曲は「夢の輪」(沢井比河流作曲)。2年生が1年生を牽引し,“日本音楽を楽しむ”という気持ちで舞台に立つことができました。審査員の方からは,「細かいフレーズがとても丁寧。十七弦もしっかりリズムをキープしており,全体的にも始めのテーマが後半につながっている構成も良く,とても良かった。」と講評を頂きました。残念ながら,全国大会への切符は逃してしまいましたが,堂々とやり切ることができました。 応援してくださった全ての方々に御礼申し上げます。 写真 左:本番前 右:晴舞台 ![]() ![]() 令和2年度後期 生徒会執行部委嘱式
本日午後,先日の生徒会長選挙で選出された生徒会長とその後評議会で承認された執行部役員,合わせて6名について,担当の教員たちが見守る中,委嘱式が行われました。
まず,校長が緊張の面持ちの1年生6名それぞれに委嘱状を手渡しました。その後,一人ずつ,今後の活動についての決意を校長に伝えました。「個性を輝かすことのできる学校・行事を,執行部が原動力となって作っていきたい」「次の文化祭をこんなふうにしたい」など,自分の役職に応じた抱負を語りました。 校長からは,「今あるものをよりよくしていくことも大事。一方で零から新しいことを創り出すことも考えてみてほしい。零から一を生み出すのはとても大変だが,お互いにたくさん話をして,是非挑戦してほしい。」と期待が伝えられました。 ![]() ![]() 京都市立高等学校 能楽鑑賞会
本日,金剛能楽堂で市立高校生高校能楽鑑賞会が行われ,堀川高校の参加希望生徒31名が,能「羽衣」と狂言「口真似」を鑑賞しました。
この会は京都市教育委員会主催・一般社団法人京一商西京同窓会協賛で毎年開催されるもので,以前より堀川の生徒にも“ホンモノ”に接することのできる機会を頂戴しています。今年度は感染予防の観点から,席数を減らしての鑑賞会でしたが,本校の希望生徒全員が参加させていただけました。 冒頭,来賓の門川大作京都市長から,市立高校生全体への激励のお言葉をいただき,能楽師の方からの解説があった後,狂言から演目が始まりました。 生徒達は,先週の事前学習の甲斐もあって,能舞台という独特の空気感にもスムーズに溶け込み,能と狂言の世界観を愉しみました。 日本では近代以降も「教養人」の常識として捉えられてきたばかりでなく,現在も海外での興味関心度や評価が高く,いろいろな芸術や学問に影響を与えている「能楽」。生徒たちがそんな「能楽」に触れることのできた,たいへん有難い機会でした。 ![]() ![]() |
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