研究授業

　今日は，授業の再開に向けて，また，授業力の向上をめざして，教員たちだけで研究授業を行いました。地歴公民科の教員による「世界史Ａ」の授業。単元は「漢を中心とした東アジア」。生徒役はさまざまな教科の教員たち。
　教員を相手にして授業を行うことはめったにありません。そのため，いつもなら生徒に向かって質問したり，生徒どうしで考える時間をとったりする場面にも戸惑いがありました。
　授業の後は，参加した教員たちで振り返りました。知識の整理の仕方，思考を深めるための問い方，効果的な教材の作成方法など，意見の交換や改善策の検討を行いました。
　そのほか，教室で1人で板書して授業の流れを確認する教員や，コンピュータルームでの事前シミュレーションを行う教員もいました。
　いよいよ始まります。みなさん，心と体と頭の準備はいかがですか。