素敵な贈り物

　今日は，来年1年生として砂川小学校に入学予定の深草幼稚園の子どもたちが，自分たちで育てた花や野菜の苗を持って，おうちの人や先生と一緒に来てくれました。

　ヒマワリやフウセンカズラ，アサガオ，エダマメなど，すべて種から子どもたちが世話をして育ててきたのだそうです。
　今日は３人の子どもたちが，それらを砂川小学校にとプレゼントしてくれました。学校を代表して私が受け取りました。ありがとうございました。

　深草幼稚園の皆さん，次はこれらの苗がどれだけ大きくなったかを，ぜひ見に来てくださいね。

今日も雨でした

　雨が続いています。
　来週もまだ雨が続きそうな気配です。これ以上，災害が起こらぬよう，願っています。

　先日も朝から大雨・洪水警報が出て，登校について戸惑われたご家庭がありました。本日，改めて大雨警報，洪水警報の際や砂川学区に「避難勧告」「避難指示」等が出た場合の対応について詳しく書いたプリントを配布しています。（このＨＰからも見ていただけるようになっています）

　念のため，ご確認いただきますようよろしくお願いいたします。

はきものをそろえる

　校内を回っていて，トイレのスリッパがきれいに並んでいるところが何か所かありました。見ていて，気持ちがいいですね。（実は，残念ながら，乱れているところもありました…。次からは頑張りましょうね。）

　はきものをそろえると 心もそろう
　心がそろうと はきものがそろう
　ぬぐときにそろえておくと はくときに心がみだれない
　だれかが みだしておいたら だまってそろえておいてあげよう
　そうすればきっと 世の中の人の心もそろうでしょう
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　藤本 幸邦(円福寺　元住職)

　これは，自分の足元を見つめて自分のことをかえりみる「脚下照顧（きゃっかしょうこ）」という考え方に基づいた詩です。「はきものをそろえる」ということは小さなことかもしれませんが，そんな小さなことにも心を傾けていくことが，何らかよい変化につながっていくのですね。
　
　トイレのスリッパをそろえながら，砂川小学校の子どもたちの心も一つになっていくとうれしいです。
　私自身も，忙しい毎日の中でも自分の足元を見つめ，振り返ることを忘れずに過ごしたいと思います。

元気に登校してきました

　今朝は大雨警報が発令されており，子どもたちの登校時の天候が非常に心配でしたが，幸いにも傘をささずに登校することができました。
　一時，空には青空も見え，風も心地よく，子どもたちが元気に登校できたことに安堵しました。

　京都市内北部では，避難指示が出た学区もあります。
　思いがけない災害にも，平素から避難の方法や場所等について確認しておくことが大切だと改めて感じます。
　九州地方では，犠牲者も出ているほどの大きな被害が出ています。これ以上，被害が広がらないことを心から切に祈ります。

短冊が増えました

　一昨日，校長室前の七夕かざりのササを紹介しましたが，昨日，今日と子どもたちが願いごとを書きに来てくれました。

　本当は，みんなの素敵な願いごとを紹介したいところですが，一人ひとりの短冊にはそれぞれの思いが込められています。そのため，内容を具体的に紹介するのは控えますね。ただ，中には「コロナがなくなりますように」という切実な願いを書いている子どももいて，胸がきゅっと締め付けられました。本当に，コロナの心配がなくなってほしいですね。

　「きらきらぼし」の歌詞には，いくつかあるようですが，

　♪　みんなのゆめが　とどくといいな

…と口ずさみながら，ササに短冊を飾りました。
　

願いごと

　６月もあっという間に，明日で終わりです。どうなることかと心配した隔日登校を経て，子どもたち全員が揃った学校は活気にあふれ，少しずつ本来の「学校」の姿に戻りつつあります。

　今日は教頭先生が「七夕かざり」用のササを持ってきてくれました。
　すでに，願いごとを書いた短冊をつけて教室の前に飾っているクラスもありましたが，校長室前にも１本おいています。

　私は２枚の短冊を書きました。

　「砂川小学校のみんながますます仲良くなれますように」
　「コロナが早くおさまりますように」

　さて，あなたの願いごとは何ですか？ぜひ，願いごとを書きに，校長室に来てくださいね。

学校図書館の有効活用に向けて

　今日は，学校司書の先生の勤務日でした。
　学校司書は，子どもたちの読書推進や図書の整備など，子どもたちが学習に本を活用できるよう，学校図書館の充実に向けて取り組んでいます。

　今日は，１年生が学校図書館の使い方について指導をしてもらいました。みんなで使う場所では，どのように過ごしたらよいでしょう？みんなの本は，どのように扱うとよいでしょう？

　学校図書館が初めての１年生も，今日のお話でもう答えはわかっていますね。みんなの学校図書館を，みんなが気持ちよく使えるように努力していきましょう。

　そのあとは，自由に本を読んだり，お話の読み聞かせや本の貸出をしてもらったりしました。

初めての家庭科

　5年生は，今年から家庭科の学習が始まりました。
　家庭科の学習はいずれも衣・食・住，毎日の生活に直結していますね。自分の生活の仕方を見直す機会にしてもいいですね。

　家庭科も先ほど紹介した専科の先生が６年生も教えています。

多くの先生との出会いを

　本校では，担任の先生以外にも，スクールサポーターやある教科だけを教える専科の先生の授業のほか，同じ学年の先生が別の学級の授業を教える交換授業など，多くの教員が子どもたちとかかわりながら，授業を進めています。
　

Hello, ALT!

　今日は，今年度初めてのＡＬＴの先生との英語の授業でした。

　６年生では，自己紹介の仕方を学んでいます。今日は，ＡＬＴの先生自身の実際の自己紹介をしながら，表現の仕方を教えてもらいました。

　さすが，６年生！先生がアメリカから来られたこと，ドラム演奏が得意なこと，さらにはゲームを創る(!)ことが得意なことを，英語で聞き取ることができていました。

　「ゲームを創るなんて，すごいなー！」という声が聞かれました。