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最新更新日:2024/08/29 |
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授業視察(4年)![]() 2・3校時に授業を見て回りました。2時間目は北校舎の3・4階。6年生はクラブ交流のグループ分け・書写・コンピュータを使っていろいろな化石の調べ学習という内容でした。どのクラスも落ち着いた雰囲気でした。きっと学びの深まりに結びついていると思いました。5年生は桃山発表会の道具つくりなどを行っていました。2年生は九九の定着を図る取組で,一つの段を10秒間で正確に言えるかにチャレンジしていました。3時間目は北校舎の中学年。3年は体育館で桃山発表会の練習。4年生は社会と理科を学習してました。後期に担任が代わったクラスは「きょう土をひらく」の単元を学習してました。教師の言葉をしっかりと受け止めて発言・発表する子ども達の姿を見ることができました。 ※西陣織を知っている子は,26人中5人でした。これからの学習で新たな知を獲得することになります。 授業視察(5年理科)![]() 「流れる水のはたらき」の単元で『こう水を防ぐためには,どのような工夫が有効だろうか。』の学習課題を追究する授業でした。 各班が自分たちの実験方法でモデル実験を繰り返していました。学びの深まりが見ていて感じられました。私の目から見て,理科担当の教師の授業の進め方も取り組む子ども達もレベルが高いと思いました。 総合防災訓練![]() ![]() 9時15分の開会式には,各家庭から地域ごとに運動場に集まって来られ,運動場で「負傷者を救助・搬送する方法」「消火器による初期消火」「身近な物を使った応急処置」「起震車によるゆれの体験」などをグループごとに体験しました。 その後,体育館に移動し,避難所の設営や運営の仕方,情報の伝達や収集の方法の確認など,きめ細かな内容の訓練が続きました。情報の正確な伝え方は伝言ゲームで実感することができました。 安心・安全なまちづくりの意識を地域の皆様が共有できたと思いました。 ※紹介できませんでしたが,ロケットストーブの実物がすごく興味深かったです。 アートスクエア in 桃山![]() 参加者が100人を超え,すごい盛り上がりでした。初めは,どちらかというとお母さん方の盛り上がりがすごかったですが,ダブルダッチを体験してからは子ども達も同じ温度になった気がしました。 ご協力いただいた各種団体の皆様,ならびにご参加いただいた保護者の皆様,子ども達の活動をご支援いただき,ありがとうございました。 ビフォー アフター(1030)![]() ![]() 学校の樹木をしっかりとコントロールしたいのですが時間と道具に限りがあります。できることを少しずつでもするしかありません。 (写真 左…ビフォー,右…アフター) 校内研究(5年)![]() ビフォー アフター(1028)![]() ![]() (写真 左…ビフォー,右…アフター) クラブ活動![]() ![]() 異年齢で行うクラブ活動ですが,楽しそうに活動していました。 ビフォー アフター(1026)![]() ![]() ![]() 脚立を持ち出して太い枝を切る作業をしていると,うまい具合に地面に枝の先が付きました。ゴミ置き場の屋根の部分が切り落とした枝の重さで破損しないか心配していたのでちょうどよかったです。切り取った枝を取り除き,今日の作業を終えました。いい筋トレになりました。(写真 左…作業前,中…作業中,右…作業後) 桃山中学チャレンジ体験![]() 将来,今回の中学生の何人かが教師を目指してくれたらいいなあと思っています。 今朝,職員室で朝礼の時に中学生が並んで挨拶をしました。初々しいなあと笑顔で見守ってました。(写真は朝礼での挨拶の様子です。) |
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