２月２５日・ランチルーム

　今日のランチルームは，５−２です。

　「里いもとこんにゃくの土佐煮」にたくさんの子どもたちが並んで，へらすのかなあ？と心配していましたが，みんな，おかわりに並んでいました。良かったです。

２月２５日・校長室で給食

　校長室での給食もだんだんと最後の方になってきました。

２月２５日・おからそぼろ丼（具）

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・おからそぼろ丼（具）
　・里いもとこんにゃくの土佐煮
　・キャベツの吉野汁

★子どもたちの感想から
「おからそぼろどんぶりのぐがおいしかったです。また，たべたいです。いつもおいしいきゅうしょくをありがとうございます。」（２−３）
「きょうのさといもとこんにゃくの土佐煮がおいしかったです。また，作ってください。」（２−１）
「キャベツのよしの汁がおいしかったです。理由は，野菜がいっぱい入ってて美味しいからです。」（５−４）

★今日は，給食前の手洗いの水が「あたたかい〜」と子どもたちは言っていました。

２月２２日・鶏ごぼうごはん

　今日の献立は・・・

　・鶏ごぼうごはん
　・牛乳
　・みそ汁

★鶏ごぼうごはんは，給食室の釜でごはんを炊きました。

★子どもたちの感想から
「とりごぼうごはんとみそしる，どちらもおいしかったです。２年生になっても，また，
たべられるとおもいます。」（１−２）

★今日のランチルームは，５−１でした。給食ができるまでには，たくさんの方々が関わってくださっていることや，「いただきます・ごちそうさま」の意味についても考えました。

２月２２日・５−４・調理実習

　３・４校時，「ごはんとみそ汁」の調理実習を行いました。

　ごはんは，透明の鍋で炊き，米や水の様子を観察しました。

　みそ汁は，煮干しで出汁をとり，油あげ・青ねぎを実にしました。

２月２１日・４−３・ランチルーム

　今日のランチルームは，４−３でした。

　一緒に食べていた子どもは，「さんまの中の骨は食べられるよ」といい全部食べていました。中の骨までやわらかく煮えていました。

２月２１日・さんまのかわり煮

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・さんまのかわり煮
　・金時豆の甘煮（スチコン）
　・すまし汁

★子どもたちの感想から
「わたしはぜんぶおいしかったです。また，ぜんぶつくってくださいね。ほんとうのやくそくですよ」（１−３）

２月２０日・校長室で給食

　今日は，６−２の児童が校長室で給食を食べました。

２月２０日・５−３・ごはんとみそ汁

　３・４校時，家庭科の調理実習を行いました。

　ごはんとみそ汁を作りました。

　ごはんの炊ける様子を透明の鍋で観察しました。

　みそ汁は，煮干しでだしをとりました。

２月２０日・新献立・鶏肉とうずら卵のスパイシーいため

　今日の献立は・・・

　・バターうずまきパン
　・牛乳
　・鶏肉とうずら卵のスパイシーいため
　・ミーンスープ

★「鶏肉とうずら卵のスパイシーいため」は，鶏肉・にんじん・たまねぎ・うずら卵をにんにくと炒めて，カレー粉などの調味料で味つけをしました。

★今日のランチルームは，４−２でした。

★子どもたちの感想から
「けいにくとうずらたまごのスパイシーいためがとてもおいしかったです。においがカレーのいいにおいがしました。カレーよりからくなかったです。」（５−２）
「ミーフンスープがこころからおいしかったです。また，たべたいです。」（１−２）
「鶏肉とうずらたまごのスパイシーいためがちょうどいい味のこさでとてもおいしかったです。」（３−３）
「今日のこんだてでけいにくとたまごのスパイシーいためのスパイスがちょうどよかったのでおいしかったです。」（５−４）
「バターうずまきパンがおいしかったです。」（１−２）