わかば 待ちに待った給食のメニュー

数日前から「１月３１日火曜日は、てりやきチキンサンドの具や〜！！楽しみやな。」とわくわくしていました。

給食の時間になると、パンに具を挟んで口いっぱいに頬張っていました。

何人もの子どもが「おかわり〜！」と元気に言っていました。

わかば 休み時間 ドミノ

今日は運動場がぬかるんでいて使えなかったので、教室で過ごしました。

絵を描いている子どもや鍵盤ハーモニカの練習をしている子ども、みんなで誘い合ってドミノをしている子どもがいました。

ドミノをしている子どもたちは、学年は違うものの「そっと歩いてや！」「倒れたらまたやり直さなあかん！」「倒れんようにバリケード作ろう。」と話をしながら遊んでいて、とても微笑ましかったです。

わかば 社会 POI(ポイ)

社会の学習でゲームを通してごみの分別について考えました。

資源ごみやリサイクル、燃やすごみなど、様々な分別方法があり、お題の物がどの分別に当てはまるのか...

子どもたちは頭を悩ませていました。

わかば 算数 100ポーカー

算数の時間に100ポーカーをしました。

全員ができるようにルールを工夫すると、よい並びの手札になるようにそれぞれが考えていました。

これからもっともっと子ども同士でいろいろとルールが工夫できそうです。

わかば 図工 巨匠展に向けて

巨匠展に向けて創ってきた作品がついに完成しました。

ぜひ子どもたちが一生懸命作った作品を見に行ってみてください。

わかば 算数 おかいものゲーム

今回のおかいものゲームでは、

グループに分かれて買い物を行い、どんな料理にするかを話し合いました。

担任が「今日の夜ご飯はこれにしよう！」と思う料理にするべく、それぞれ料理のおすすめポイントを伝えたり、食材について説明したりしていました。

それぞれのグループで話し合いが白熱していました。

わかば 図工 巨匠展に向けて

巨匠展に向けて作品が仕上がってきました。

「作りたい！」と思ったものをどのようにすれば表現できるかを考え、

試行錯誤していました。

わかば 図工 巨匠展に向けて

巨匠展に向けて

子どもたちの想像が広がっています。

「雲に見えるように糸でつるして見よう。」「レストランのメニューでイラストを描いてみたよ。」など、思いが詰まった作品になっています。

わかば 図工 巨匠展に向けて

巨匠展に向けて毎日こつこつ取り組んでいます。

「こうしようかな？」「ここは砂利のようにしたいな。」など、子どもたちの想像力は広がっています。

わかば 図工 １月のカレンダー

１月のカレンダーを描きました。

２０２３年になったので、今年頑張ることを書きました。

「算数をがんばる」「体育をがんばる」「部活をがんばる」など、それぞれが頑張ろうと思っていることを書いていました。