タグラグビー 4年生

今日は体育で最後のタグラグビーがありました。

得点を入れたい。トライをしたいと頑張った人。
相手のタグをとることを目標にした人。
それぞれの思いをもって学習に参加しました。

悔しい気持ち，うれしい気持ち，様々な気持ちがありますが，自分のために，そして，チームのために力いっぱい取り組めたことはとても良かったと思います。

教室での学習とは違うことを感じ，学ぶことができたタグラグビーでした。

交流学級の友だちとも，4年目の関係。ゲームをしながら，励まし合ったり作戦会議でひそひそ話をしたりする姿もありました。
つぎは，ソフトバレーボール。
楽しみですね。

わかば学級１年 図工「つくってあそぼう」

　　紙コップを使って　こまを作りました。

　カラーペンで　自分の好きな模様をかき

　おもりと　爪楊枝を　貼り付けたら出来上がり！



　　すぐさま　駒回しを始めていました。





　

学級活動「新聞紙を細く長くちぎってみよう！」

　　新聞紙を　できるだけ長く（時間ではなく長さです。）

　ちぎるゲームを　しました。

　各自，３分間集中してちぎりました。

　みんな工夫しながら　ちぎっていました。

　１番長くちぎることができた子は，

　ホワイトボードの上から貼ると

　床を引きずるくらいまでの長さに　

　ちぎることができました。


　　これからも　練習していきましょう。

図書室にて ２

　図書室では１冊の本を２人で仲良く見たり，

　１人がもう１人によみきかせをしたりしている

　姿が見られました。

　優しい時間が流れていました。

図書室にて １

　あしたは　ハロウィン。

　今日は図書館司書の先生に「はしれ！　カボチャ」

　という絵本を読んでいただきました。

　

心あったか週間

　１０月２６日（月）〜３０日（金）は

　心あったか週間でした。

　１つの紙芝居をもとに学習をしました。

　ゲームをプレゼントしてもらった子どもが

　ゲームをやめることができず，夜更かしして

　宿題もせず，翌日寝坊をしてしまったお話でした。

　
　お話を読んだ後，

　この子はどうしたらよかったのかなあ，とみんなに尋ねると

　「ゲームをやめる。」「宿題をしてから寝る。」など

　自分の意見を言うことができた人もいました。



　自分の考えを発表できたことは

　とても良かったと思います。

　　

ひっつきむし

　休み時間のあと

　ひっつきむしを　ズボンにたくさんつけて

　教室に戻ってきた子どもがいました。
　

秋見つけ

　先日，１年生の生活の学習で　近くの公園まで

　みんなで歩いていき，秋見つけをしました。

　色づいた葉や団栗の実が　落ちていたので　

　たくさん拾って帰ってきました。

　

わかば学級１年 図工「かぼちゃの絵」

　　かぼちゃの写真を見ながら，

　かぼちゃの絵を　クレパスで描きました。

みんなでダンス！

　　１校時のわかばタイムの時間に

　さいころゲームをしています。

　さいころを振って出た目（１〜６）によって

　次にする活動が決まります。

　　今日はさいころの目は「６」が出ました。

　動画を見ながら　みんなでダンスをしました。