わかば☆お誕生日会

給食の時間に今日１１歳になる５年生のお誕生日会をしました。
みんなからのメッセージカードをプレゼントしたり，質問をしたりしました。
牛乳やお茶で乾杯もしました。
渡すほうも渡されるほうも笑顔がいっぱいで，うれしい楽しい誕生日の一日になりました。

わかば☆着衣泳

５年生は交流学習でも着衣泳の学習をしたので，リーダーとなって浮き方のこつのアドバイスをしてくれました。
服を着たままプールに入る感触を「（服が）くっついてくる〜」水中に入ると「（服が）ふわふわする」と表現していました。
万が一のときに救助を待つ心得を学ぶことができました。

わかば☆ピザをつくろう３

オリーブオイル，にんにく，玉ねぎ，そしてざく切りしたトマトを入れ，コンソメで味付けしました。いい香りに校長先生も様子を見にこられました。トマトソースを餃子の皮にのばし，ピーマンやウインナーをトッピングして，ビザを作りました。手作りのトマトソースでおいしいピザができあがりました。大満足のお味でした（*^_^*）

わかば☆ピザをつくろう２

高学年がトマトを洗って切っている間に，低学年はピーマンの種をとったり，小さく切ることにも挑戦しました。包丁をもつ反対の手は猫の手でしっかりと押さえて，安全に切ることができていました。

わかば☆ピザをつくろう１

わかば畑で収穫したトマトを使ってピザを作ることにしました。
まず，９個のトマトを一つずつきれいに洗います！！！

わかば ３連休の話

３連休をどのように過ごしたのかをテーマにスピーチをしました。
‘友だちの目を見て話す’‘はきはきと話す’の２つをめあてにしました。
聞く人は，うなずいたり，話している人の顔を最後まで見たりして，話を聞いていました。まさに【聞き方名人】です。
興味をもって話を聞いてくれると話す人も話しやすいですね。

わかば 暑中見舞いはがき 投函

住所や文章が完成し，みんなで学校の前のポストに投函に行きました。
「郵便屋さん，住所を読んで届けてくれるかなぁ」
「無事に届きますように〜」

一生懸命に書いた暑中見舞いのハガキ，
みんなの気持ちも一緒にポストに投函したような気分になりました。

わかば 暑中見舞いはがき２

昨日，買ってきたハガキにいよいよ住所を書きます。
みんなそれぞれに保育所の先生やおじいちゃん，おばあちゃんなど
届ける人を考えました。

「郵便屋さんに読めるような字を書かなあかんな」と言いながら，
丁寧に住所を書いていました。

わかば 暑中見舞いはがき

西浦郵便局まで２列に並んで行きました。
一人一人，窓口にいき，「暑中見舞いのハガキを一枚ください」ということができました。花火と金魚の２種類の絵があったのですが，全員，金魚のハガキを選びました。

わかば☆鍵盤ハーモニカ披露♪

１年生の交流学習で鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。
２年生が「こんなふうにひくんだよ♪」と，自信まんまんで披露してくれました。