わかば☆科学センター学習

伏見中支部と南支部の育成学級合同での科学センター学習がありました。
雨の中でしたが，バスでの行き帰りだったので，濡れずに行くことができました。

４年生以上は，「科学工作〜音でくるくるまわしちゃお！」をしました。
「あぁ〜」と大きな声を紙コップに口を当てていうと，紙コップの上のモールが振動でくるくる回る様子にびっくりの表情をしていました。

大きな恐竜の模型を見たり，強力磁石で遊んだり，ヤモリやフナ，ザリガニなどに触れあったりし，楽しい科学センター学習になりました。

わかばｄｅあそぼう

中間休みに学級ごとにわかば学級の教室で，手作りおもちゃで遊ぶ「わかばｄｅあそぼう」が始まりました。新聞紙けん玉，くるくるコプター，くるくるリボン，ぺったんダーツ，ちょうちょ花火…のおもちゃの中から選んでいっしょに遊びます。
　今日は，５年３組が遊びに来てくれました。
終わった直後，「いっしょに遊んでたのしかったぁ」と興奮気味に話す子どもたち…
いろいろな学級といっしょに遊んで楽しい時間を共有していきたいと思います。

わかば☆一人一人の時間割

わかば学級には１年生から５年生までの子どもたちがいるので
時間割も一人ずつ異なります。
毎週，金曜日には来週の自分の時間割にはりかえます。

１年生も時間割を見て，一週間の見通しをもって過ごせるようになってきました。

わかば☆お兄ちゃんと遊ぼう！

心あったか週間でわかば学級について勉強し，
「もっと知りたくなったぁ」と５年生の男の子たちが遊びに来てくれました。
わかば学級の子どもたちもお兄ちゃんにお気に入りの動物のフィギュアを見せたり，抱っこしてもらったり，大喜びでした。
来週から中間休みに「わかばｄｅあそぼう」が始まります。

わかば☆食の指導

今年度，初めての食の指導がありました。栄養教諭の竹原先生から「たのしくおいしくたべる」こつを教えていただきました。
お箸やスプーンを使ったり，食器を持ったりする手だけではなく，味わったり，よくかんだりする口，かおりを味わう鼻，食材の色を感じ取る目，かむ音のちがいを感じとる耳…とさまざまなところをつかって食事をしようね…と教えていただきました。

手を挙げてたくさん発表もしていました。

わかば☆交流給食

今週から，交流学級での交流給食を始めました。
おぼんに給食をのせて，教室へ運びます。
いつもより，食べ終わるのが早いようです。
これから行事などがないかぎり，毎週水曜日に交流給食をしていきます。

わかば それぞれの課題に集中して…

新年度が始まってはや２ヶ月…
１，２年生がそれぞれの課題に向かって学習をしています。

なにをするのかをしっかりと理解し，集中して取り組んでいます。
姿勢がとってもよくなりました！！

こころあったか週間

　今週は，「わかばの友だち」というテーマですべての学級でわかば学級のことについて勉強します。わかば学級児童５人それぞれの好きなことや得意なこと，苦手なこと，また，どんなことに困っているのかを知ってもらうことがねらいです。
　来週からは中間休みに，わかば学級でそれぞれの学級と，手作りおもちゃで遊ぶことを計画しています。「わかばに遊びに来てください」とお手紙も書きました。緊張しながらもお手紙をみんなの前で読むことができました。６年生の学級では読み終わった後に大きな拍手が広がりました。あたたかい心も教室中に広がっていました。

図書館オリエンテーション

司書教諭の濱田先生による「図書館オリエンテーション」がありました。
「砂川小学校の２つの図書館には何冊，本があると思う？」の質問に
「１００さつ」「１０００さつ！」と答える子どもたち…
「もっと多いよ〜」と言われ，５年生が「１万冊かなぁ」と正解に近い冊数を言ってくれました。

絵本の読み聞かせを食い入るように聞き，その後の【お話の箱】からでてくる登場人物にも大喜びで見入っていました。最後にしゅりけんをプレゼントしてもらい，大満足の子どもたちでした。

絵本が大好きなわかば学級の子どもたちなので，たくさん足を運びたいと思います。

わかば畑☆きゅうり＆トマト

わかば畑にきゅうりとトマトの苗を植えました。
くわでたがやし，肥料をまき，畝づくりもみんなでしました。

用務員さんの岸さんの畑にはもう立派なきゅうりが育っています。
師匠の岸さんに手ほどきを受けながら，きゅうりとトマトのお世話に励んでいます。