京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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6月8日(土)休日参観

ういろう

げつようびの きゅうしょくに ういろうが でました。
はじめて たべる子も おおく どきどきしながら
くちに はこんでいました。
たべてみると もちもちとした しょっかんで
ほどよく あまく おいしそうに たべていました。

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こくご くじらぐも

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 いよいよおんどくげきをつくっていきます。じぶんのすきなばめんをえらび,おなじばめんをえらんだともだちと,きょうりょくしておんどくげきをつくります。やくわりをきめ,とうじょうじんぶつのきもちを「ふきだし」にかいてがくしゅうしたことをいかし,かいわぶんをつけたします。

1ねんせい ずがこうさく 「かざって,なにいれよう」

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こどもたちは,はこをかざって おもいをこめてつくっていました。
ねっしんにつくっていて,きょうしつがしんとしていました。
みんながしんけんにとりくむふんいきが とてもすてきでした。
そして,すてきなさくひんができました。

ずこう かざってなにいれよう1

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あきばこを,おりがみやスパンコール,モールなどでかざっていれものをつくりました。
「えんぴつたてにしたい。」「おりがみいれにしようかな。」「どんぐりをいれようかな。」とおもいをこめてつくっていました。かみとかみは,みずのりでつけました。モールやスパンコールは,ボンドでつけました。いろいろなざいりょうをつかこともたいせつながくしゅうです。

さんすう ひきざん(2)

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くりさがりのあるひきざんのけいさんのしかたをかんがえました。ずをかいてせつめいすることにちょうせんしています。じぶんのちからでかんがえたあと,ともだちのせつめいをきいてよりかんがえがたしかになってきているようです。

こくご くじらぐも

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こくご「くじらぐも」の おんどくげきをしました。
これまで こくごで みんなじぶんの よむところを
いっしょうけんめい れんしゅうしてきました。
きょうは 天きもいいので そとにでて おんどくげきを しました。
くももきれいにひろがっていました。
「天までとどけ 一二三」とげんきよく こえをあわせ
みんなで ジャンプ!

ざんねんながら くじらぐもは あらわれませんでしたが
みんな じょうずに おんどくげきができました。
とてもたのしい がくしゅうに なりました。


たいいく ころがしドッジボール

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ゲームのはじめとおわりのあいさつをみんなでしっかりしたり,とくてんをただしくいれることもたいせつながくしゅうです。ルールになれ,じぶんたちでゲームがすすめられるようになってきました。

さんすう ひきざん(2)

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さんすうのひきざんのしかたをかんがえました。
じぶんなりにかんがえたことをノートにかいて,それをみんなにせつめしたり,ペアやグループでせつめいしあっています。ともだちのかんがえをきいてかんがえをふかめるがくしゅうをつみかさねています。

せいかつか ちょうちょのおりがみ

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せいかつかのあきみつけで,おせわになったちいきのかたから,ちょうちょのおりがみのプレゼントがありました。ちょうちょのはねがいんさつされているかみをおったり,きったりしてつくります。きれいなちょうちょができあがりました。みんなでおしえあいっこをしてつくるじかんもたのしそうでした。

1ねんせい やすみじかんのようす

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はれたひのやすみじかん。
うんどうじょうで,おにごっこをしているようすです。
「せんせい,あそぼ。」といってきてくれるかわいい1ねんせいです。あそんでいるうちに「よせて。」「いいよ。」というやりとりがあって,どんどんにんずうがふえます。
えがおあふれるやすみじかんでした。
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学校行事
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1・4:中間マラソン
2/1 5:中間マラソン
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2/2 6:中間マラソン
2/3 フッ化物洗口
2/4 1:中間マラソン SC
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