1ねん マットあそび

たいいくで　マットあそびのたんげんに　はいりました。
マットのだしかた，はこびかた，かたづけかたから　べんきょうしました。
また，マットあそびでは「ゆりかご」のれんしゅうをしました。
ひざをもって　せなかをまるくし，じょうずに　ゆらゆらできました。
これからマットをつかって　いろいろなうごきを　れんしゅうしていきます。

１ねんせい せいかつか あきみつけ

がっこうであきみつけをしました。あかやきいろにいろづいたはっぱや，たくさんのどんぐりやまつぼっくりをみつけることができました。あきばれのもと，すがすがしいくうきをかんじながらたのしいじかんをすごすことができました。

１ねんせい たいいく ころがしドッジボール

いよいよころがしドッジボールもがくしゅうのさいごのじかんをむかえました。しあいのまえとあとににあいさつをしたり，じぶんたちでとくてんをいれたり，ゲームをすすめることができるようになりました。コートチェンジもスムーズで，1校時に2ゲームしっかりたのしむことができました。

１ねんせい こくご くじらぐも

「くじらぐも」のおんどくげきはっぴょうかいをしました。かいわぶんをつけくわえたり，どうさをつけたりしてはっぴょうしました。ちょうど，たいいくのじゅぎょうのまえのじかんで，くじらぐもの１ねん２くみになったきぶんでおんどくすることができました。おんどくすることがたのしいとかんじたようすでした。

１ねんせい 絵本の読み聞かせ

どくしょのあきです。１ねんせいは，よみきかせがだいすきです。きょうは３ねんせいのおにいさん，おねえさんがよみきかせをしてくれました。３ねんせいがいっしょうけんめいよんでくれたので，１ねんせいもしゅうちゅうしてきいていました。おわったあとも，どくしょノートに，うれしそうにきろくしていました。３ねんせいのみなさんありがとう。

１ねんせい よみきかせ

こんしゅうの　のびっこタイムに　３ねんせいが　
かくクラスに　よみきかせに　きてくれています。
子どもたちは　きょうみしんしんで　きいています。
３ねんせいの　おかげで　もっと　ほんが　すきになってきました。

１ねんせい さんすう 「０のたしざん ひきざん」

きょうは　３＋０の　こたえを　かんがえました。
たしざんを　しているのに　こたえは　３の　ままという
ことは　いいのか　どうかを　みんなで　かんがえました。
子どもたちは　０は　なにもない　といういみだから
たして　こたえが　かわらなくても　いいんだと
ペアや　ぜんたいで　はなしあいました。
つぎは　ひきざんです。　どうなるでしょうか。

ずがこうがさく 「でこぼこはっけん」

たしかに　そこも　でこぼこだね　というところまで
子どもたちは　たくさん　はっけんしていました。
おなじばしょでも　いろを　かえたり　こすりだす
ちからを　かえてみたり　すると　かんじが　かわることにも
おもしろさを　みいだしながら　がくしゅうを　しました。

1ねん さんすうけいさんカード

さんすうでは　くりさがりのあるひきざんを　べんきょうしてきました。
さいごに　けいさんカードで　ゲームをして　たのしくあそびながら　ひきざんを　れんしゅうをしました。
とても　もりあがりましたよ。
また，やりたいですね。

　

1ねん あきといっしょに

せいかつかで　学校のあき見つけにいきました。
校ていの木が　あかや　きいろにいろづきはじめました。
すっかりあきですね。
すてきないろのはっぱを　たくさん　見つけられました。
あき見つけで　見つけた　どんぐりやはっぱをつかって，
つぎは　ものづくりを　したいとおもいます。
たのしみですね。