きょうのひらがな とくべつへん

のり
のり
のり

のりと　ひとことで　いっても　たくさんあります。
みなさんが　はじめに　おもいうかんだ　のりは　どれですか。
ずがこうさくの　じかんでは　１まいめの　のりを　つかいます。
ゆびで　ぬりたいところに　こまかく　ぬることが　できます。
ねんちゃくりょくが　もっと　ほしいときには　２まいめの
のりを　つかいます。
しゅうよていを　はるときなどに　３まいめの　のりを　つかいます。
ばめんによって　つかいわけて　いきましょうね。

きょうのひらがな

ねずみいろ
ねっこ
ねんど

いろは　たくさん　あります。
ねずみいろと　はいいろは　じつは　ちがういろです。
グレイと　はいいろは　おなじいろです。
なので　グレイと　ねずみいろは　ちがういろです。
らいねん　みなさんは　えのぐを　つかいます。
じぶんが　おもったいろを　つくり　いろを　ぬってください。
１ねんせいでは　まずは　たのしみながら　ぬりましょう。

生活科 さかせたいな わたしのはな

ぶんさんとうこうのBはんも，あさがおのたねをまきました。

たいようのひざしがつよい，あついあついひでした。

たねにおみずをたっぷりあげました。

生活科 さかせたいな わたしのはな

アサガオのたねまきをしたあと，かんさつにっきをかきました。
むきにきをつけて　６つのたねを　ていねいにまきました。
「はやくめがでてほしい。」というきもちがこめられたえでした。

きょうのひらがな

ぬの
ぬりえ
ぬいぐるみ

「ぬ」の　つくことばが　あまり　おもいつきませんでした。

おとなの　ぬりえが　おみせで　うられていました。
こんど　ちょうせんしてみようと　おもいます。
そして　かんせいした　ぬりえを　みなさんに　みてもらおうと
おもいます。
やすみじかん　いっしょに　ぬりえ　たのしみましょう。

生活科「さかせたいな わたしのはな」

きょうはあさがおのたねまきをしました。
ゆびであなをあけて，ひとつひとつのたねをていねいにあなにいれていきました。
「くろいたねから，どんなはながさくんだろう」
「はやくさいてほしい」
と，みんなたのしみにしています。
きょうしつにもどって，たねのうえたようすをカードにかきました。
みんなしんけんに，いっしょうけんめいかいていました。
あさがおがさくのがたのしみですね。

きょうのひらがな

に
にんげん
にっきちょう

せんせいはにっきをよむのがすきです。
みなさんがどんなふうにすごしたのかな，
どんなことをせんせいにしってほしいのかな
などと，まいかいわくわくしながらよみます。

みなさんもがっこうになれてきたらにっきの
しゅくだいをします，
そのときはおもったこと，きいてほしいこと
たくさんかいてくださいね。

１ねんせい すくすくふぁいる

１ねんせいのがくしゅうよていひょうです。
１ねんせいのせいちょうをねがって「すくすく」というなまえにしました。
A4のプリントは，おうちでみえるところにはってみてください。
B4のおおきいプリントは，「すくすくファイル」にはってください。
「すくすくファイル」は，まいにちがっこうにもってくるようにしてください。

生活科 「さかせたいな わたしのはな」

アサガオのたねのかんさつをしました。
かたちのとくちょうやいろのちがいにきがついていました。
たねにちいさなおへそのようなぶぶんがあることにもきづいていました。
みんな，ちいさなたねをだいじにだいじにしているようすでした。

生活科「さかせたいな わたしの はな」

いよいよじゅぎょうがはじまりました。
せいかつかでは　あさがおのたねのかんさつをしました。
「くろいろのたねだ。」
「すいかみたいなかたちだね。」
ひとりひとりよくかんさつしていました。
どんないろのはながさくか　たのしみですね。