さんすう「かずしらべ」

くだものの　かずしらべをしました。
ばらばらに　おいてあるくだものを　えぐらふに
あらわして　おおいものや　すくないものを　しらべました。

あさがおのはな

さきおわったはなは　ふくろにいれて　れいとうこで
ほぞんしてください。
このように　しぼんでしまっていても　いろみずを
つくることはできます。

あさがおのかんさつ

みなさん　なつやすみは　どのように　すごしていますか。
ここで　しゅくだいの　あどばいすです。
あさがおの　かんさつにっきは　もうかきましたか。
ぜひ　このようなぶぶんも　かんさつしてみてください。
もしかすると　がっこうでは　みたことのなかった
かたちのものが　なっているかもしれませんよ。

うさぎ

１がっきに　たくさん　みにいった　うさぎは　きょうも
げんきそうです。
２がっき　また　みんなで　たくさん　みにいきましょうね。

こくご「くちばし」

くちばしの　がくしゅうで　いきもの　くいずを　つくり
ともだちと　くいずたいかいを　しました。
はじめて　しる　いきものの　とくちょうなどに　おどろきながら
くいずを　たのしんでいました。
じぶんで　かいた　といで　くいずを　だし，とても　うれしそうでした。

どうとく「なにを しているのかな」

えの　なかから　よいことを　している　どうぶつや
わるいことを　している　どうぶつを　さがしました。
みつけた　どうぶつの　なにが　よいことなのか
なにが　わるいいこと　なのかを　ともだちと　はなしあいました。
これからの　がっこうせいかつでも　いかして　いってほしいです。

算数科「いろいろな かたち」

かたちについて　がくしゅうしました。
ころがるものや　つむことが　できるもの。
ともだちと　はなしあいながら　２つの　グループに
わけていきました。
ぜんたいでの　はなしあいも　みんな　じぶんの
かんがえを　しっかりと　はっぴょうしていました。

体育科「むしに なって」

きょうは　むしに　なりきって　からだを　うごかしました。
じぶんの　おだいの　むしの　うごきを　からだで
ひょうげんしながら　うごきまわりました。
おなじ　むしでも　うごきが　ちがい　こどもたちは
たのしそうでした。

生活科「さかせたいな わたしの はな」

あさがおが　ぐんぐんと　おおきくなってきました。
こどもたちから　つるが　ほかのひとの　ところまで
いってしまっていると　なやみが　でてきました。
そこで　きょうは　うえきばちに　しちゅうを　たてました。
これからも　のびのびと　そだってほしいですね。

こくご「としょかんへいこう」

こくごの　がくしゅうで　としょかんへ　いきました。
としょかんししょの　せんせいから　つかいかたを　きき
よみきかせも　してもらいました。
こどもたちは　いっさつずつ　ほんを　かりました。