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最新更新日:2024/06/26 |
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2年 ともだちは どこかな![]() ![]() ![]() 大事なことを聞き逃さないように話を聞くにはどうしたらよいのか話し合いました。 実際にメモに取ったり、聞いたことを想像したりしながら話を聞くことができました。 写真は教科書40ページにある絵から人を探し合っている様子です。 2年 体育科![]() ![]() 学年合同でのドッチビーに大盛り上がりの子どもたちでした。 2年 道徳![]() ![]() 本がかりさんになりきり、寸劇をしている様子です。 「係りの仕事は大変だけど、みんなの笑顔を見るとやってよかったと思います。」 「お手伝いをして、家族が喜んでくれると私もうれしい!」など、 様々な気づきがありました。 2年 ミニトマト![]() ![]() 休み時間や授業時間を活用し、毎日、ミニトマトの健康観察をしている子どもたちです。 2年 生活科![]() ![]() みんなで一生懸命抜いたおかげで、わずか20分ほどで2年生の畑がさっぱりしました。 ぐんぐんそだて![]() 畑の雑草抜きをしました。 春休みの間にたくさん雑草が生えたので、学年で一斉にしました。 これから育てるのがますます楽しみになってきましたね。 2年 読み聞かせ![]() お互いを知ることの大切さに気づけた子どもたちでした。 2年 読書タイム![]() 手中して読書しています。 「もう10冊いったよ!」と読書ノートを見せてくれたり、 「図書室行ってきます!」と休み時間は図書室へ通ったりと、 本が大好きな子どもたちです。 2年 ぐんぐんそだて おいしいやさい![]() 植えてから、自分のトマトの健康観察を続けています。 「少し大きくなっていました。」 「葉っぱがピンとしていて元気そうでした。」など トマトの様子を細かくみとっている子どもたちでした。 2年 上靴が!![]() とてもきれいに並べられていて、気持ちがいいですね! |
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