２年 国語科

「かんさつ名人になろう」の学習で

野菜の観察メモを書きました。

これから，観察記録文を書きます。

２年 食の指導

食の指導で，野菜の秘密について教えていただきました。

給食でもたくさんの野菜が出てきます。

いろいろな野菜の味を楽しむことができるといいですね。

2年 「ふきのとう」に出てきたセリフのように

生活科の学習で育てている野菜に新しい動きがありました。

まるで国語科の「ふきのとう」に出てきたセリフのように，大きくなろうとしています。


『よいしょよいしょ そとがみたいな。』
（国語科　「ふきのとう」より）

2年 30cmものさしを使った学習

算数科の「長さ」の学習では，30cmものさしを使った学習をしています。

細かい目もり読むことに難しさを感じながらも，子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。
直線を引くことにも慣れている様子。より自分の力になるように復習をしながら身に付けてほしいです。

2年 どのように育っていくのか

生活科の学習で，育てている野菜の様子を撮影しました。

種から育てているオクラとトウモロコシが，いよいよ芽が出てきました。
子どもたちは，一生懸命カメラに収めていました。

これからどのように育っていくのか，楽しみですね。

２年 図工

「ひかりのプレゼント」という学習をしました。

いろいろな材料に色を塗って，光を通しました。

きれいなかたちや色を見つけました。

２年 １年生を迎える会

１年生を迎える会がありました。

各学年のメッセージを楽しそうに見ている２年生・・・

自然に手拍子をしたり，拍手をしたりしていました。
１年生にアサガオの種をプレゼントしました。

２年 生活科

先週，畑に植えた野菜に水やりをしています。

グループごとに協力して水やりをしています。

今日は，いまの様子を少し観察しました。

ピーマンの花が咲いているのを見つけて大喜びでした！

2年 書写

書写の時間に，筆と水を使って「かたかな」を書きました。

先が柔らかいので，力の入れ方が難しそうでしたが，

いつもと違う筆記用具で，楽しく書くことができていました。

図工

「しんぶんしと　なかよし」

新聞紙に触って，思いついたことを試しました。

丸めたり，やぶったりして楽しみました。